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2021-2026年中国早教行业发展前景预测与投资战略规划分析报告

2021-2026年中国早教行业发展前景预测与投资战略规划分析报告

Report of Prospects and Investment Strategy Planning Analysis on China Early Childhood Education Industry(2021-2026)

企业中长期战略规划必备
不深度调研行业形势就决策,回报将无从谈起

2021-2026年中国早教行业发展前景预测与投资战略规划分析报告

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2021-2026年中国早教行业发展前景预测与投资战略规划分析报告

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第1章:中国早教行业发展综述
  • +-1.1 早教行业基本概述

    1.1.1 早教行业的概念分析

    1.1.2 早期教育的主要内容

    1.1.3 早教行业产业链介绍

    1.1.4 早教行业的特征分析

  • +-1.2 早教行业政策环境分析

    1.2.1 行业管理体制

    1.2.2 行业发展规划

    1.2.3 行业法律法规

    1.2.4 行业政策发展趋势

  • +-1.3 早教行业经济环境分析

    1.3.1 中国宏观经济分析

    1.3.2 居民收入水平分析

    +-1.3.3 居民早教支出分析

    (1)居民消费支出

    (2)家庭教育支出

    (3)居民早教支出

  • +-1.4 早教行业社会环境分析

    1.4.1 中国人口结构分析

    1.4.2 居民教育观念分析

    1.4.3 教育行业发展现状

第2章:国际早教行业发展状况分析
  • +-2.1 全球早期教育相关理念介绍

    2.1.1 蒙台梭利早期教育

    2.1.2 多元智能早期教育

    2.1.3 瑞吉欧方案教学法

    2.1.4 其他早期教育理念

  • +-2.2 国际早教行业发展状况分析

    +-2.2.1 国际早期教育行业总体情况

    (1)提高早期教育质量

    (2)促进早期教育公平

    (3)普及早期教育

    (4)整合保育和教育管理体系

    (5)促进合作关系

    +-2.2.2 国际早期教育发展策略

    (1)教育立法

    (2)财政投入

    (3)早期教育多元化

    (4)早期教育师资

    2.2.3 国际早期教育发展特点

    2.2.4 国际早期教育发展对我国的启示

  • +-2.3 主要国家早教行业发展分析

    +-2.3.1 美国早教行业发展分析

    (1)美国早期教育制度概况

    (2)美国早教机构的种类

    (3)美国早期教育的教学形式

    (4)美国早期教育立法保障

    (5)美国早期教育投资主体

    (6)美国早期教育课程设置

    (7)美国幼小衔接经验

    +-2.3.2 法国早教行业发展分析

    (1)法国早期教育发展概况

    (2)法国早期教育的目标

    (3)法国早期教育性质与经费承担情况

    (4)法国幼儿园的职能及课程设置

    (5)法国幼儿教师的定位与培训

    (6)法国早期教育的法律保障

    (7)法国幼小衔接经验

    +-2.3.3 德国早教行业发展分析

    (1)德国早期教育发展概况

    (2)德国早期教育的目标

    (3)德国早期教育立法保障

    (4)德国早教机构模式

    (5)德国早期教育课程设置

    (6)德国幼小衔接经验

    +-2.3.4 日本早教行业发展分析

    (1)日本早期教育发展概况

    (2)日本早期教育的目标

    (3)日本早期教育形式

    (4)日本幼儿园学制

    (5)日本早期教育环境与设施设备

    (6)日本幼小衔接经验

    +-2.3.5 新西兰早教行业发展分析

    (1)新西兰早期教育发展概况

    (2)新西兰早期教育的目标

    (3)新西兰早教机构模式

    (4)新西兰早期教育课程设置

    (5)新西兰早期教育师资培训

    (6)新西兰幼小衔接经验

    +-2.3.6 澳大利亚早教行业发展分析

    (1)澳大利亚早期教育发展概况

    (2)澳大利亚早期教育的目标

    (3)澳大利亚早教机构模式

    (4)澳大利亚早期教育课程设置

    (5)澳大利亚早期教育质量保障体系

    (6)澳大利亚幼小衔接经验

第3章:中国早教行业发展状况分析
  • +-3.1 中国早教行业发展状况分析

    3.1.1 中国早教行业发展概况

    3.1.2 中国早教行业发展规模

    +-3.1.3 中国早教行业办学模式

    (1)教育部门办模式

    (2)民办模式

    (3)集体办模式

    (4)其他部门办模式

    +-3.1.4 中国早教行业发展模式

    (1)连锁加盟模式

    (2)幼儿园与亲子园兼营模式

    (3)婴幼儿社区保健早教中心模式

    (4)三种经营模式的比较

    +-3.1.5 中外早教行业发展对比

    (1)入园率对比

    (2)经费对比

    (3)师资对比

  • +-3.2 中国幼儿园教育发展分析

    3.2.1 幼儿园数量统计情况

    3.2.2 幼儿园教育师资力量

    3.2.3 幼儿园在园人数统计

    3.2.4 幼儿园教育入学率

    3.2.5 幼儿园分年龄学生数

  • +-3.3 中国民办幼儿园发展分析

    +-3.3.1 民办幼儿园发展规模

    (1)民办幼儿园园数及占比

    (2)民办幼儿园教职工数及占比

    (3)民办幼儿园在园人数及占比

    3.3.2 民办幼儿园竞争优势

    +-3.3.3 民办幼儿园发展瓶颈

    (1)民办幼儿园发展瓶颈

    (2)民办幼儿园发展策略

    +-3.3.4 民办幼儿园发展趋势

    (1)办幼儿园的入园年龄将继续放低

    (2)民办幼儿园的办学模式将更加多样化

    (3)民办幼儿园的管理将趋于规范化

    (4)民办幼儿园也要试行“幼小衔接”

    (5)提高教育科研水平

  • +-3.4 中国早教行业市场竞争分析

    3.4.1 早教行业竞争形式

    3.4.2 早教市场品牌竞争现状

    3.4.3 国外早教品牌本土化情况

  • +-3.5 早教培训机构消费市场调查

    3.5.1 早教培训市场分析

    +-3.5.2 早教机构信誉度市场调查

    (1)早教机构品牌占有率情况

    (2)早教机构信誉度影响因素

    +-3.5.3 培训机构信誉度市场调查

    (1)培训机构品牌占有率

    (2)培训机构信誉度影响因素

    3.5.4 早期教育的消费行为偏好

    3.5.5 选择早教培训机构的考虑因素

    3.5.6 选择参加的培训课程

    3.5.7 获取育儿知识的渠道

第4章:中国早教行业细分市场分析
  • +-4.1 语言早教市场发展分析

    +-4.1.1 语言早教市场发展现状分析

    (1)英语早教机构现状

    (2)英语早教市场规模

    (3)英语早教机构存在误区

    +-4.1.2 语言早教市场竞争格局分析

    (1)语言早教培训市场竞争格局

    (2)语言早教产品市场竞争格局

    4.1.3 语言早教市场产品结构分析

    4.1.4 语言早教市场发展前景分析

    4.1.5 语言早教市场发展趋势预测

  • +-4.2 舞蹈早教市场发展分析

    +-4.2.1 舞蹈早教市场发展现状分析

    (1)舞蹈早教发展现状

    (2)舞蹈早教市场规模

    (3)舞蹈早教对幼儿的积极作用

    4.2.2 舞蹈早教市场竞争格局分析

    4.2.3 舞蹈早教市场产品结构分析

    4.2.4 舞蹈早教市场发展前景分析

    4.2.5 舞蹈早教市场发展趋势分析

  • +-4.3 音乐早教市场发展分析

    +-4.3.1 音乐早教市场发展现状分析

    (1)音乐早教的现状

    (2)音乐早教市场规模

    (3)音乐早教的意义

    4.3.2 音乐早教市场竞争格局分析

    4.3.3 音乐早教市场产品结构分析

    4.3.4 音乐早教市场发展前景分析

    4.3.5 音乐早教市场发展趋势分析

  • +-4.4 书法美术早教市场发展分析

    +-4.4.1 书法美术早教市场发展现状分析

    (1)书法美术早教市场现状

    (2)书法美术早教市场规模

    (3)书法美术早教的好处

    4.4.2 书法美术早教市场竞争格局分析

    4.4.3 书法美术早教市场产品结构分析

    4.4.4 书法美术早教市场发展前景分析

    4.4.5 书法美术早教市场发展趋势分析

第5章:重点省市早教行业发展分析
  • +-5.1 北京市早教行业发展分析

    +-5.1.1 北京市早教行业发展环境分析

    (1)经济发展

    (2)居民收入

    (3)人口结构

    (4)居民消费

    +-5.1.2 北京市早教行业发展规模分析

    (1)经费收支

    (2)市场规模

    (3)竞争情况

    +-5.1.3 北京市早教行业市场需求分析

    (1)收费情况

    (2)市场容量

    +-5.1.4 北京市早教行业发展前景分析

    (1)缺口预计

    (2)发展规划

    (3)《北京市第三期学前教育行动计划》

  • +-5.2 上海市早教行业发展分析

    +-5.2.1 上海市早教行业发展环境分析

    (1)经济发展

    (2)居民收入

    (3)人口结构

    (4)居民消费

    +-5.2.2 上海市早教行业发展规模分析

    (1)经费收支

    (2)市场规模

    (3)竞争情况

    +-5.2.3 上海市早教行业市场需求分析

    (1)收费情况

    (2)市场容量

    +-5.2.4 上海市早教行业发展前景分析

    (1)缺口预计

    (2)发展规划

  • +-5.3 广东省早教行业发展分析

    +-5.3.1 广东省早教行业发展环境分析

    (1)经济发展

    (2)居民收入

    (3)人口结构

    (4)居民消费

    +-5.3.2 广东省早教行业发展规模分析

    (1)经费收支

    (2)市场规模

    (3)竞争情况

    +-5.3.3 广东省早教行业市场需求分析

    (1)收费情况

    (2)市场容量

    +-5.3.4 广东省早教行业发展前景分析

    (1)缺口预计

    (2)发展规划

  • +-5.4 浙江省早教行业发展分析

    +-5.4.1 浙江省早教行业发展环境分析

    (1)经济发展

    (2)居民收入

    (3)人口结构

    (4)居民消费

    +-5.4.2 浙江省早教行业发展规模分析

    (1)经费收支

    (2)市场规模

    (3)竞争情况

    +-5.4.3 浙江省早教行业市场需求分析

    (1)收费情况

    (2)市场容量

    +-5.4.4 浙江省早教行业发展前景分析

    (1)缺口预计

    (2)发展规划

  • +-5.5 江苏省早教行业发展分析

    +-5.5.1 江苏省早教行业发展环境分析

    (1)经济发展

    (2)居民收入

    (3)人口结构

    (4)居民消费

    +-5.5.2 江苏省早教行业发展规模分析

    (1)经费收支

    (2)市场规模

    (3)竞争情况

    +-5.5.3 江苏省早教行业市场需求分析

    (1)收费情况

    (2)市场容量

    +-5.5.4 江苏省早教行业发展前景分析

    (1)缺口预计

    (2)发展规划

  • +-5.6 福建省早教行业发展分析

    +-5.6.1 福建省早教行业发展环境分析

    (1)经济发展

    (2)居民收入

    (3)人口结构

    (4)居民消费

    +-5.6.2 福建省早教行业发展规模分析

    (1)经费收支

    (2)市场规模

    (3)竞争情况

    +-5.6.3 福建省早教行业市场需求分析

    (1)收费情况

    (2)市场容量

    +-5.6.4 福建省早教行业发展前景分析

    (1)缺口预计

    (2)发展规划

  • +-5.7 山东省早教行业发展分析

    +-5.7.1 山东省早教行业发展环境分析

    (1)经济发展

    (2)居民收入

    (3)人口结构

    (4)居民消费

    +-5.7.2 山东省早教行业发展规模分析

    (1)经费收支

    (2)市场规模

    (3)竞争情况

    +-5.7.3 山东省早教行业市场需求分析

    (1)收费情况

    (2)市场容量

    +-5.7.4 山东省早教行业发展前景分析

    (1)缺口预计

    (2)发展规划

  • +-5.8 四川省早教行业发展分析

    +-5.8.1 四川省早教行业发展环境分析

    (1)经济发展

    (2)居民收入

    (3)人口结构

    (4)居民消费

    +-5.8.2 四川省早教行业发展规模分析

    (1)经费收支

    (2)市场规模

    (3)竞争情况

    +-5.8.3 四川省早教行业市场需求分析

    (1)收费情况

    (2)市场容量

    +-5.8.4 四川省早教行业发展前景分析

    (1)缺口预计

    (2)发展规划

  • +-5.9 辽宁省早教行业发展分析

    +-5.9.1 辽宁省早教行业发展环境分析

    (1)经济发展

    (2)居民收入

    (3)人口结构

    (4)居民消费

    +-5.9.2 辽宁省早教行业发展规模分析

    (1)经费收支

    (2)市场规模

    (3)竞争情况

    +-5.9.3 辽宁省早教行业市场需求分析

    (1)收费情况

    (2)市场容量

    +-5.9.4 辽宁省早教行业发展前景分析

    (1)缺口预计

    (2)发展规划

  • +-5.10 大连市早教行业发展分析

    +-5.10.1 大连市早教行业发展环境分析

    (1)经济发展

    (2)居民收入

    (3)人口结构

    (4)居民消费

    5.10.2 大连市早教行业发展规模分析

    +-5.10.3 大连市早教行业市场需求分析

    (1)收费情况

    (2)市场容量

    +-5.10.4 大连市早教行业发展前景分析

    (1)缺口预计

    (2)大连市早期教育发展规划

第6章:早教行业重点企业个案分析
  • +-6.1 中国早教企业发展总体概况

    6.1.1 早教行业发展现状

  • +-6.2 中国早教企业重点个案分析

    +-6.2.1 东方爱婴

    (1)企业发展简况分析

    (2)企业运作模式分析

    (3)企业课程体系分析

    (4)企业教育网点布局

    (5)企业师资力量分析

    (6)企业经营状况优劣势分析

    +-6.2.2 红黄蓝

    (1)企业发展简况分析

    (2)企业经营情况分析

    (3)企业运作模式分析

    (4)企业课程体系分析

    (5)企业教育网点布局

    (6)企业师资力量分析

    (7)企业经营状况优劣势分析

    +-6.2.3 启稚摇篮

    (1)企业发展简况分析

    (2)企业课程体系分析

    (3)企业教育网点布局

    (4)企业师资力量分析

    (5)企业经营优劣势分析

    +-6.2.4 金色摇篮

    (1)企业发展简况分析

    (2)企业经营情况分析

    (3)企业运作模式分析

    (4)企业课程体系分析

    (5)企业教育网点布局

    (6)企业师资力量分析

    (7)企业经营状况优劣势分析

    +-6.2.5 红缨教育

    (1)企业发展简况分析

    (2)企业运作模式分析

    (3)企业课程体系分析

    (4)企业教育网点布局

    (5)企业师资力量分析

    (6)企业经营优劣势分析

    +-6.2.6 南方贝贝

    (1)企业发展简况分析

    (2)企业运作模式分析

    (3)企业课程体系分析

    (4)企业教育网点布局

    (5)企业师资力量分析

    (6)企业经营优劣势分析

    +-6.2.7 华夏爱婴

    (1)企业发展简况分析

    (2)企业运作模式分析

    (3)企业课程体系分析

    (4)企业教育网点布局

    (5)企业师资力量分析

    (6)企业经营状况优劣势分析

    +-6.2.8 天才宝贝

    (1)企业发展简况分析

    (2)企业运作模式分析

    (3)企业课程体系分析

    (4)企业教育网点布局

    (5)企业师资力量分析

    (6)企业经营状况优劣势分析

    +-6.2.9 金宝贝国际早教

    (1)企业发展简况分析

    (2)企业课程体系分析

    (3)企业教育网点布局

    (4)企业师资力量分析

    (5)企业经营状况优劣势分析

    +-6.2.10 东方剑桥

    (1)企业发展简况分析

    (2)企业课程体系分析

    (3)企业教育网点布局

    (4)企业师资力量分析

    (5)企业经营状况优劣势分析

    +-6.2.11 宝威教育

    (1)企业发展简况分析

    (2)企业经营情况分析

    (3)企业运作模式分析

    (4)企业课程体系分析

    (5)企业教育网点布局

    (6)企业师资力量分析

    (7)企业经营状况优劣势分析

    +-6.2.12 汇佳幼儿园

    (1)企业发展简况分析

    (2)企业经营情况分析

    (3)企业运作模式分析

    (4)企业课程体系分析

    (5)企业教育网点布局

    (6)企业师资力量分析

    (7)企业经营状况优劣势分析

    +-6.2.13 伊顿国际

    (1)企业发展简况分析

    (2)企业运作模式分析

    (3)企业课程体系分析

    (4)企业教育网点布局

    (5)企业师资力量分析

    (6)企业经营优劣势分析

    +-6.2.14 新爱婴

    (1)企业发展简况分析

    (2)企业运作模式分析

    (3)企业课程体系分析

    (4)企业教育网点布局

    (5)企业师资力量分析

    (6)企业经营状况优劣势分析

    +-6.2.15 小哈津幼教

    (1)企业发展简况分析

    (2)企业运作模式分析

    (3)企业课程体系分析

    (4)企业教育网点布局

    (5)企业师资力量分析

    (6)企业经营状况优劣势分析

    +-6.2.16 亿婴天使

    (1)企业发展简况分析

    (2)企业运作模式分析

    (3)企业课程体系分析

    (4)企业教育网点布局

    (5)企业师资力量分析

    (6)企业经营优劣势分析

    +-6.2.17 澳美国际

    (1)企业发展简况分析

    (2)企业运作模式分析

    (3)企业课程体系分析

    (4)企业教育网点布局

    (5)企业师资力量分析

    (6)企业经营状况优劣势分析

    +-6.2.18 美吉姆

    (1)企业发展简况分析

    (2)企业运作模式分析

    (3)企业课程体系分析

    (4)企业教育网点布局

    (5)企业师资力量分析

    (6)企业经营状况优劣势分析

    +-6.2.19 运动宝贝

    (1)企业发展简况分析

    (2)企业运作模式分析

    (3)企业课程体系分析

    (4)企业教育网点布局

    (5)企业师资力量分析

    (6)企业经营状况优劣势分析

    +-6.2.20 海丽达

    (1)企业发展简况分析

    (2)企业运作模式分析

    (3)企业课程体系分析

    (4)企业教育网点布局

    (5)企业师资力量分析

    (6)企业经营优劣势分析

第7章:早教行业前景预测与投资建议
  • +-7.1 早教行业发展前景预测

    7.1.1 行业发展前景预测

    +-7.1.2 行业发展趋势预测

    (1)产业结构趋势预测

    (2)教育场景趋势预测

    (3)教育内容趋势预测

    (4)行业竞争趋势预测

  • +-7.2 早教行业投资特性分析

    7.2.1 行业进入壁垒分析

    7.2.2 行业投资风险预警

    7.2.3 行业投资价值分析

  • +-7.3 早教行业投资现状分析

    +-7.3.1 A股上市公司投资情况

    (1)A股上市公司投资早教行业汇总

    (2)A股上市公司设立早教基金汇总

    7.3.2 美股上市公司投资情况

    7.3.3 早教公司挂牌新三板

    7.3.4 BAT跨界投资早教行业

  • +-7.4 互联网+早教投资策略

    7.4.1 互联网+早教投资现状

    7.4.2 互联网+早教投资策略:内容模式

    7.4.3 互联网+早教投资策略:平台模式

    7.4.4 互联网+早教投资策略:IP模式

    7.4.5 互联网+早教投资策略:家校互动模式

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图表1:早教市场按年龄分段

图表2:早教机构的分类

图表3:早期教育的主要内容

图表4:早教行业产业链

图表5:早教行业的特征简析

图表6:2010-2019年我国早教行业规划汇总

图表7:2009-2020年我国早期教育发展主要目标(单位:万人,%)

图表8:早期教育发展任务分析

图表9:行业主要政策与法律法规汇总分析

图表10:行业政策发展趋势分析

图表11:2008-2019年我国GDP及增长走势图(单位:亿元,%)

图表12:我国早教支出主要由家庭承担

图表13:2008-2019年中国城镇居民家庭和农村居民家庭人均可支配收入变动图(单位:元,%)

图表14:2012-2019年中国居民人均可支配收入及增长速度(单位:元,%)

图表15:2013-2019年中国城镇居民人均消费支出情况(单位:元,%)

图表16:2013-2019年中国农村居民人均消费支出情况(单位:元,%)

图表17:2019年中国新中产家庭支出情况统计(单位:%)

图表18:中国早教支出占家庭总支出比重(单位:%)

图表19:2013-2019年我国人口年龄结构情况(单位:%)

图表20:2009-2019年中国人口出生率(单位:‰)

图表21:2018年我国学校数量(单位:所)

图表22:蒙台梭利早期教育理念介绍

图表23:八大多元智能

图表24:瑞吉欧方案教学法介绍

图表25:部分早期教育理念分析

图表26:国际上提高早期教育质量的措施

图表27:国际上促进早期教育公平的措施

图表28:国际上普及早期教育的措施

图表29:国际上整合保育和教育管理体系的措施

图表30:国际上促进合作关系的措施

图表31:国际早期教育发展策略分析(一)——教育立法

图表32:国际早期教育发展策略分析(二)——财政投入

图表33:国际早期教育发展策略分析(三)——早期教育多元化

图表34:国际早期教育发展策略分析(四)——早期教育师资

图表35:国际早期教育发展特点

图表36:国际早期教育发展对我国的启示

图表37:美国早期教育制度概况

图表38:美国早教机构的种类

图表39:法国早期教育目标

图表40:新西兰早教机构种类

图表41:新西兰早期教育课程设置

图表42:澳大利亚早期教育目标

图表43:澳大利亚早教机构模式

图表44:早期教育生态圈

图表45:我国早期教育行业发展总体概况

图表46:2010-2020年中国早教行业市场规模及增速(单位:亿元,%)

图表47:2018年国早期教育各种办学模式幼儿园数量(单位:所)

图表48:2018年我国早期教育各种办学模式幼儿园占比结构图(单位:%)

图表49:2018年我国教育部门办幼儿园分年龄学生数量(单位:人)

图表50:2018年我国教育部门办幼儿园学生年龄分布结构图(单位:%)

图表51:2018年我国民办幼儿园分年龄学生数量(单位:人)

图表52:2018年我国民办幼儿园学生年龄分布结构图(单位:%)

图表53:2018年我国集体办幼儿园分年龄学生数量(单位:人)

图表54:2018年我国集体办幼儿园学生年龄分布结构图(单位:%)

图表55:2018年我国其他部门办幼儿园分年龄学生数量(单位:人)

图表56:2018年我国其他部门办幼儿园学生年龄分布结构图(单位:%)

图表57:早期教育三种经营模式比较分析

图表58:OECD部分国家的幼儿净入园率(单位:个,%)

图表59:国外部分国家教育经费占GDP比例情况(单位:%)

图表60:部分国家早期教育师资培养实践课程设置

图表61:发达国家早期教育师资培养给我国的启示

图表62:2010-2018年我国幼儿园数量及增速(单位:万所,%)

图表63:2010-2018年我国幼儿园园长和专任教师数量及增速(单位:万人,%)

图表64:2017-2018年我国幼儿园园长和专任教师数量及增速(单位:万人,%)

图表65:2010-2018年我国幼儿园在园学生数量及增速(单位:万人,%)

图表66:2010-2018年我国幼儿园入学率及增速(单位:%)

图表67:2018年我国幼儿园学生年龄分布结构图(单位:%)

图表68:2010-2018年我国公办和民办幼儿园所占比重变动趋势(单位:%)

图表69:2010-2018年我国民办幼儿园教职工数量及占比情况(单位:万人,%)

图表70:2010-2018年我国民办幼儿园在园幼儿数及占比情况(单位:万人,%)

图表71:中国民办幼儿园发展策略分析

图表72:民办幼儿园办学模式多样化发展道路

图表73:早期教育竞争形式分析

图表74:中国早教机构主要品牌及特色

图表75:消费者对早教培训市场的评价(单位:%)

图表76:对早教培训市场的评价孩子年龄差异(单位:%)

图表77:对早教培训市场的评价家庭收入差异(单位:%)

图表78:对早教培训市场的评价城市规模差异(单位:%)

图表79:消费者信赖的早教机构品牌(单位:%)

图表80:信赖早教机构品牌孩子年龄差异(单位:%)

图表81:信赖早教机构品牌家庭收入差异(单位:%)

图表82:消费者信赖早教机构信赖方面(单位:%)

图表83:消费者信赖的培训机构品牌(单位:%)

图表84:信赖培训机构品牌孩子年龄差异(单位:%)

图表85:信赖培训机构品牌家庭收入差异(单位:%)

图表86:信赖培训机构品牌城市规模差异(单位:%)

图表87:消费者信赖培训机构信赖方面(单位:%)

图表88:早期教育的目的(单位:%)

图表89:早期教育目的孩子年龄差异(单位:%)

图表90:早期教育目的家庭收入差异(单位:%)

图表91:早期教育目的城市规模差异(单位:%)

图表92:选择早教培训机构考虑因素(单位:%)

图表93:选择早教培训机构考虑因素孩子年龄差异(单位:%)

图表94:选择早教培训机构考虑因素家庭收入差异(单位:%)

图表95:选择早教培训机构考虑因素城市规模差异(单位:%)

图表96:孩子目前或准备要上的培训课程(单位:%)

图表97:孩子目前或准备要上的培训课程孩子年龄差异(单位:%)

图表98:孩子目前或准备要上的培训课程家庭收入差异(单位:%)

图表99:孩子目前或准备要上的培训课程城市规模差异(单位:%)

图表100:了解育儿知识的信息渠道(单位:%)

图表101:2014-2019年英语早教市场规模(单位:亿元)

图表102:语言早教培训市场重点企业分析

图表103:语言早教产品市场竞争格局分析

图表104:语言早教主要产品

图表105:2020-2025年英语早教市场规模预测(单位:亿元)

图表106:2014-2019年舞蹈早教市场规模(单位:亿元)

图表107:舞蹈早教市场重点企业分析

图表108:2020-2025年舞蹈早教市场规模预测(单位:亿元)

图表109:2014-2019年音乐早教市场规模(单位:亿元)

图表110:音乐早教市场重点企业分析

图表111:2020-2025年音乐早教市场规模预测(单位:亿元)

图表112:2014-2019年书法美术早教市场规模(单位:亿元)

图表113:书法美术早教的好处

图表114:书法美术早教市场重点企业分析

图表115:2020-2025年书法美术早教市场规模预测(单位:亿元)

图表116:2010-2019年北京市生产总值变化情况(单位:亿元,%)

图表117:2014-2019年北京市居民人均可支配收入(单位:元)

图表118:北京市第六次人口普查情况(万人,万户,%)

图表119:截止到2019年末北京市常住人口年龄构成结构(单位:万人,%)

图表120:2013-2019年北京市常住人口数量及增长情况(单位:万人,%)

图表121:2013-2019年北京社会消费品零售总额及其增长率(单位:亿元,%)

图表122:2010年以来北京市早期教育发展情况(单位:所,人)

图表123:2018年北京市早期教育竞争格局(单位:所,班,%)

图表124:北京市教育委员会公布的收费情况(单位:元/生/月)

图表125:2018-2025年北京市早教行业市场容量测算(单位:万人,元,%,亿元)

图表126:《北京市中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》有关早期教育的规定

图表127:《北京市第三期学前教育行动计划》具体措施

图表128:2010-2019年上海市生产总值变化情况(单位:亿元,%)

图表129:2014-2019年上海市居民人均可支配收入(单位:元)

图表130:上海市第六次人口普查情况(万人,万户,%)

图表131:2010-2018年上海市人口总量情况(单位:万人,%)

图表132:2010-2019年上海市社会消费品零售总额变化情况(单位:亿元,%)

图表133:2010-2018年上海市早期教育发展情况(单位:所,万人)

图表134:2017-2018年上海市公办学前教育情况(单位:所,%)

图表135:上海市幼儿园收费项目及收费情况

图表136:2018-2025年上海市早教行业市场容量测算(单位:万,元,%,亿元)

图表137:《上海市中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》有关早期教育的规定

图表138:2010-2019年广东省地区生产总值变化情况(单位:亿元,%)

图表139:2014-2019年广东省居民人均可支配收入情况(单位:元)

图表140:广东省第六次人口普查情况(万人,万户,%)

图表141:2018年广东省人口结构情况(单位:万人,%)

图表142:2013-2018年广东省人口总量及增长情况(单位:万人,%)

图表143:2010-2019年广东省全社会消费品零售总额及增长情况(单位:亿元,%)

图表144:2017-2018年广东省教育经费投入情况(单位:亿元,%)

图表145:2010-2018年广东省早期教育发展情况(单位:所,万人)

图表146:2018-2025年广东早教行业市场容量测算(单位:万,元,%,亿元)

图表147:《广东省中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》有关早期教育的规定

图表148:《广东省发展学前教育第三期行动计划(2017-2020年)》具体目标

图表149:2010-2019年浙江省GDP变化情况(单位:亿元,%)

图表150:2014-2019年浙江省城乡居民可支配收入情况(单位:元)

图表151:浙江省第六次人口普查情况(万人,万户,%)

图表152:2010-2019年浙江省人口总量及增长情况(单位:万人,%)

图表153:2010-2019年浙江省社会消费品零售总额变化情况(单位:亿元,%)

图表154:2010-2018年浙江省市学前教育发展情况(单位:所,万人)

图表155:2010-2018年浙江省民办早期教育情况(单位:所,%)

图表156:2018-2025年浙江早教行业市场容量测算(单位:万,元,%,亿元)

图表157:《浙江省中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》有关早期教育的规定

图表158:2010-2019年江苏省GDP变化情况(单位:亿元,%)

图表159:2014-2019年江苏省城乡居民可支配收入情况(单位:元)

图表160:江苏省常住人口地区分布情况(单位:人,%)

图表161:2010-2018年江苏省人口总量情况(单位:万人,%)

图表162:2010-2019年江苏省社会消费品零售总额(单位:亿元,%)

图表163:2010-2018年江苏省市早期教育发展情况(单位:所,万人)

图表164:江苏省民办幼儿园类别

图表165:2018-2025年江苏早教行业市场容量测算(单位:万,元,%,亿元)

图表166:《江苏省中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》有关早期教育的规定

图表167:2010-2019年福建省生产总值变化情况(单位:亿元,%)

图表168:2014-2019年福建省城乡居民收入及增长情况(单位:元)

图表169:福建省常住人口地区分布情况(单位:人,%)

图表170:2010-2019年福建省人口总量及增长情况(单位:万人,%)

图表171:2010-2019年福建省社会消费品零售总额及变化情况(单位:亿元,%)

图表172:2011-2018年福建省早期教育发展情况(单位:所,万人)

图表173:福建省幼儿园生源分布(单位: %)

图表174:福州市民办幼儿园收费项目及标准

图表175:福州市民办幼儿园收费项目及标准

图表176:208-2025年福建早教行业市场容量测算(单位:万,元,%,亿元)

图表177:2015年和2020年福建省早期教育事业发展主要目标(单位:万人,%)

图表178:《福建省中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》有关早期教育的规定

图表179:2010-2019年山东省GDP变化情况(单位:亿元,%)

图表180:2006-2019年山东省城乡居民收入及增长情况(单位:元)

图表181:山东省第六次人口普查情况(万人,万户,%)

图表182:2010-2019年山东省全社会消费品零售总额及其增长率(单位:亿元,%)

图表183:2012-2018年山东省市早教发展情况(单位:所,万人)

图表184:2018年山东省市学前教育竞争情况(单位:%)

图表185:2018-2025年山东早教行业市场容量测算(单位:万,元,%,亿元)

图表186:2015年和2020年山东省早期教育事业发展的主要目标(单位:万人,%)

图表187:山东省早期教育事业发展任务

图表188:2010-2019年四川省生产总值及其增长率(单位:亿元,%)

图表189:2014-2019年四川省居民人均收入情况(单位:元)

图表190:四川省第六次人口普查情况(万人,万户,%)

图表191:2006-2018年四川省常住居民人口数量(单位:万人)

图表192:2010-2019年年四川省全社会消费品零售总额及其增长率(单位:亿元,%)

图表193:2013-2018年四川省市早期教育发展情况(单位:所,万人)

图表194:2018年四川省民办早期教育情况(单位:所,万人,%)

图表195:四川省《幼儿园收费管理暂行办法》相关规定

图表196:2018-2025年四川早教行业市场容量测算(单位:万,元,%,亿元)

图表197:2020年四川省学前教育事业发展主要目标(单位:万人,%)

图表198:《四川省中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》有关学前教育的规定

图表199:《四川省第三期学前教育行动计划(2017-2020年)》有关学前教育的目标

图表200:2010-2019年辽宁省生产总值及其增长率(单位:亿元,%)

图表201:2014-2019年辽宁省居民家庭人均可支配收入变化(单位:元)

图表202:2010-2019年辽宁省社会消费品零售总额情况(单位:亿元,%)

图表203:2013-2018年辽宁省学前教育发展情况(单位:所,万人)

图表204:2013-2018年辽宁省学前教育师资情况(单位:万人)

图表205:2018年辽宁省幼儿园数量构成(单位:%)

图表206:2018-2025年辽宁早教行业市场容量测算(单位:万,元,%,亿元)

图表207:《辽宁省第三期学前教育三年行动计划(2017-2020年)》有关学前教育的规定

图表208:2010-2019年大连市生产总值变化情况(单位:亿元,%)

图表209:2014-2019年大连市居民家庭人均可支配收入变化(单位:元)

图表210:大连市第六次人口普查情况(万人,万户,%)

图表211:2010-2019年大连社会消费品零售总额变化情况(单位:亿元,%)

图表212:2013-2018年大连市早期教育发展情况(单位:所,万人)

图表213:2018年大连市各地区学前教育发展情况(单位:所,人)

图表214:大连市幼儿园收费标准(单位:元/月)

图表215:2018-2025年大连早教行业市场容量测算(单位:万,元,%,亿元)

图表216:《大连市第三期学前教育行动计划(2017-2020年)》有关学前教育的规定

图表217:北京市东方爱婴咨询有限公司基本信息表

图表218:北京市东方爱婴咨询有限公司课程体系

图表219:北京市东方爱婴咨询有限公司优劣势分析

图表220:北京红黄蓝儿童教育科技发展有限公司基本信息表

图表221:2018-2019年红黄蓝儿童教育公司经营情况(单位:亿美元,家,名)

图表222:北京红黄蓝儿童教育科技发展有限公司教学方案情况

图表223:北京红黄蓝儿童教育科技发展有限公司亲子课程设置情况

图表224:北京红黄蓝儿童教育科技发展有限公司幼儿立体课程设置情况

图表225:北京红黄蓝儿童教育科技发展有限公司优劣势分析

图表226:上海钦诚投资管理有限公司基本信息表

图表227:启稚摇篮早教中心课课程设置情况

图表228:启稚摇篮早教中心优劣势分析

图表229:北京金色摇篮教育科技有限公司基本信息表

图表230:金色摇篮潜能教育机构优劣势分析

图表231:北京红缨时代教育科技有限公司基本信息表

图表232:红缨教育 “3S课程”模式简图

图表233:北京红缨教育集团教育项目设置情况

图表234:红缨教育“HOING”园所分布图

图表235:北京红缨教育集团创始人情况

图表236:北京红缨教育集团优劣势分析

图表237:深圳市南方贝贝早期教育咨询有限公司基本信息表

图表238:深圳市南方贝贝早期教育咨询有限公司课程设置情况

图表239:深圳市南方贝贝早期教育咨询有限公司优劣势分析

图表240:北京华夏爱婴咨询有限公司基本信息表

图表241:北京华夏爱婴教育 “三位一体”教育体系图

图表242:北京华夏爱婴教育具体课程

图表243:北京华夏爱婴教育集团优劣势分析

图表244:天才宝贝早教中心基本信息表

图表245:天才宝贝早教中心中文课程体系

图表246:天才宝贝早教中心英文课程体系

图表247:天才宝贝早教中心优劣势分析

图表248:金宝贝国际早教中心基本信息表

图表249:金宝贝国际早教中心优劣势分析

图表250:东方剑桥教育集团基本信息表

图表251:东方剑桥教育集团优劣势分析

图表252:山东宝威教育机构基本信息表

图表253:山东宝威教育机构优劣势分析

图表254:汇佳幼儿园基本信息表

图表255:汇佳幼儿园课程设置情况

图表256:汇佳幼儿园优劣势分析

图表257:伊顿国际教育集团基本信息表

图表258:伊顿国际教育集团体育类课程设置情况

图表259:伊顿国际教育集团艺术类课程设置情况

图表260:伊顿国际教育集团优劣势分析

图表261:新爱婴早教中心基本信息表

图表262:新爱婴早教中心课程体系

图表263:新爱婴早教中心优劣势分析

图表264:中国小哈津幼教连锁机构基本信息表

图表265:中国小哈津幼教连锁机构优劣势分析

图表266:亿婴天使早教机构基本信息表

图表267:亿婴天使早教机构课程设置情况(一)

图表268:亿婴天使早教机构课程设置情况(二)

图表269:亿婴天使早教机构部分加盟幼儿园情况

图表270:亿婴天使早教机构优劣势分析

图表271:澳美国际教育机构基本信息表

图表272:澳美国际教育机构全脑开发课程设置情况

图表273:澳美国际教育机构优劣势分析

图表274:美吉姆国际儿童教育中心基本信息表

图表275:美吉姆国际儿童教育中心欢动课课程设置情况

图表276:美吉姆国际儿童教育中心优劣势分析

图表277:运动宝贝(北京)投资管理有限公司基本信息表

图表278:运动宝贝课程体系

图表279:运动宝贝专家和教师团队

图表280:运动宝贝(北京)投资管理有限公司优劣势分析

图表281:海丽达国际幼教中心基本信息表

图表282:海丽达国际幼教中心使用教材情况

图表283:海丽达国际幼教中心课程设置情况

图表284:海丽达国际幼教中心部分直属幼儿园情况

图表285:海丽达国际幼教中心优劣势分析

图表286:2019-2025年全国早教行业市场容量测算(单位:万,元,%,亿元)

图表287:早教泛娱乐化趋势

图表288:母婴平台与早教平台融合发展趋势

图表289:早教+智能发展趋势

图表290:早教行业投资壁垒分析

图表291:早教行业投资风险分析

图表292:二线城市早教加盟中心的盈利测算

图表293:截止2020年2月A股上市公司投资早教行业汇总

图表294:A股上市公司设立早教基金汇总

图表295:美股上市公司投资早教行业汇总

图表296:截止2020年2月早教公司挂牌新三板汇总

图表297:BAT跨界投资早教行业汇总

图表298:互联网+早教投资现状:家庭教育

图表299:互联网+早教投资现状:幼儿园教育

图表300:互联网+早教投资策略:内容模式

图表301:互联网+早教投资策略:平台模式

图表302:互联网+早教投资策略:IP模式

图表303:互联网+早教投资策略:家校互动模式

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