2020年在线少儿英语培训市场规模与发展趋势分析:进入新一轮发展周期【组图】

李明俊

2012-2020年,中国少儿英语市场共经历两轮高峰期,第一轮为2016年上半年至2017年下半年,第二轮主要集中在2018年上半年。近年来人工智能、大数据、5G等新技术不断发展,驱动在线少儿英语培训市场进入新一轮发展周期。

行业经历两轮高峰期

网上对“少儿”的年龄定位相对模糊,百度百科指出少儿是指7岁到18岁的少年儿童;有的咨询机构认为少儿的年龄段限定在12岁以下,有的则认为少儿的年龄段为2-15周岁。本文中将少儿的年龄范围设定为3-15岁,对应的教育阶段包括:学前(幼儿园)、小学、初中。

在线少儿英语培训是指基于网络针对3到15岁的少年儿童开展的英语培训课程或项目。

百度搜索指数来看,2012-2020年,中国少儿英语市场共经历两轮高峰期,第一轮为2016年上半年至2017年下半年,第二轮主要集中在2018年上半年。2015年3月,李克强总理在政府工作报告中首次提出“互联网+”规划,2016年,“互联网+”写入“十三五”规划纲要,中国“互联网+教育”开启恢弘篇章,多个细分赛道成为资本市场争夺热点。

图表1:2012-2020年少儿英语搜索指数变化

高考政策改革打开在线英语培训市场需求

2017年高考采取“3+3”模式,英语考试改革方案落地,可提供两次考试机会,更加重视听力、口语的培养,英语教育强调应用性、素质化发展。各省纷纷结合中高考改革指导方向出台新的考试方案,截至2019年已有3个省份(北京、上海、广东)在高考中将口语成绩纳入高考总分,并且包括江苏、广西、宁夏、安徽多个省份也设置了单独的听说机考,成绩按等级纳入考生档案作为相关专业招录依据。

由于听力、口语更注重实际交流,短期线下语培机构的外教供给受制于成本及地域因素而存在较大缺口,这为在线少儿英语教育提供了巨大发挥空间。

图表2:部分省市高考英语改革内容

80、90后父母对于少儿教育重视程度提升

父母对少儿教育的重视程度与本身的文化教育水平高度相关。2010-2019年,中国高等学校毕业生人数持续增长,2019年,全国高等学校预计毕业生人数为819.91万人,同比增长4.1%。2010-2019年该时间段毕业生主要以80后90后为主,随着受过良好教育的80后90后群体成为家长并占据主流,社会家长对孩子的教育重视程度也会越来越高。

同时,80后,90后群体对互联网基本持开放态度,越来越多的家长尝试让子女通过互联网进行学习。另外,消费观和教育观的变化也使得家长愿意接纳更多元化的学习方式与教育载体。

图表3:2010-2019年全国高等学校预计毕业生人数(单位:万人,%)

人工智能+大数据推动教学模式创新

近年来,人工智能+大数据应用于在线英语教育的新模式开始不断出现。2016年7月,流利说就发布了首款AI英语老师,并同步在“英语流利说”上推出基于AI英语老师的定制化交互式课程。

2018年末,主打AI老师的英语产品开始在市场上活跃起来。先是主打“AI+真人美教”模式的叮咚课堂,在半年时间完成两轮融资。紧接着,葡萄智学推出了定位为“AI定制一对一私教课”的葡萄英语。今日头条也来“凑热闹”,上线了一款AI互动课堂aiKID,流利说推出了面向少儿用户的“少儿流利说”。

AI在教育领域的应用场景主要分为两类,一类是教学辅助工具,主要用来提升教学效率,比如批改作业、口语测评等。还有一类是直接教学的应用,涉及到教、练、测、评等各个环节,比如AI老师、自适应系统。

目前,“教育+AI”主要处在第一个阶段,“教育+AI”正在把现在所有线下成熟的培训方式和内容数字化,从而提高管理效率。“AI+教育”的第二阶段,将使用大数据分析学生的习惯、技能和成长路径,真正有针对性地来制定他个人成长的教育方案。

图表4:在线少儿英语技术背景分析

5G技术将进一步推动行业发展

5G技术将移动网络带入了“高带宽、低迟延”时代。5G技术将推动高清视频传输,可实现VR/AR的教学场景落地;5G低迟延特性提升师生实时互动性,提高学习效率;5G技术将使远程多课堂即时通讯成为可能。

图表5:5G技术在在线少儿英语中的应用分析

以上数据来源于前瞻产业研究院《中国在线少儿英语培训行业市场需求前景与投资规划分析报告》,同时前瞻产业研究院提供产业大数据、产业规划、产业申报、产业园区规划、产业招商引资等解决方案。

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李明俊

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李明俊(前瞻产业研究员、 分析师)

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