学前教育关注度越来越高 五大问题需着手应对

随着我国教育水平不断发展，社会公众对教育的重视程度有大幅提升。作为基础性教育的学前教育，也受到了越来越多的关注。不过，由于起步较晚，我国学前教育面临问题不少，未来需要制定更加有效的措施解决。

学前教育目的是为接下来的教育打下良好基础，帮助孩童在婴幼儿时期全面开发大脑。全面开展学前教育对我国发展意义重大，能够有效促进整个教育水平提升。但目前来看，我国学前教育发展面临着五个方面的问题，不利于学前教育工作的进一步开展。

据前瞻产业研究院发布的《中国学前教育行业市场前瞻与投资战略规划分析报告》，现阶段我国学前教育主要存在以下五个问题。

第一，国家对学前教育重视程度不够。近年来，我国教育体制在不断改革，包括义务教育、高等教育等，唯独对学前教育的重视程度依旧有限。

顶层对学前教育缺乏指导，导致出现幼儿园供不应求的现象，教育属性也在持续流失。不少民办幼儿园十分不规范，无法保障教学质量，一定程度上拖累了学前教育整体水平。

第二，师资力量有限，专业程度较低。由于幼儿园教师工作繁杂且收入不高，很难吸引到专业人才。专业人才匮乏，造成了学前教育的不专业性，无法给予儿童更专业、合理教育。

第三，教学内容不明确、不规范。目前，我国对学前教育的教学内容没有明确规定，仍以早前幼儿教育教学内容为主，这与快速发展的时代不相符。特别是农村学前教育，师资力量有限，教学内容极不规范。

第四，基础实施不完善。现阶段的学前教育机普遍存在规模小、教学设施不完善等问题，不利于学龄前儿童学习发展的全面性。幼儿园基础设施不完善，主要原因是资金投入不足。

第五，相关法律法规缺失。在发达国家，学前教育阶段都有针对性的法律法规，而我国目前缺乏相关法律法规，只有《幼儿园管理条例》，但仅限于指导作用，涉及范围也有限，这导致学前教育的发展得不到保障。

所幸有关部门、社会公众开始重视起学前教育工作的开展，正加强师资力量储备，加大学前教育投入，规范教育教学内容，相关法律法规也在陆续出台，相信未来我国学前教育会有根本性改善。