图表1:研学旅行的定义
图表2:有效的研学活动需要具备的特质
图表3:研学旅行专业术语
图表4:研学旅行的分类
图表5:研学旅行产品分类
图表6:不同教育阶段研学旅行产品类型
图表7:我国研学旅行目的地类型及特征
图表8:研学旅行营地产业融合方向
图表9:本报告研究领域所处行业(一)
图表10:本报告研究领域所处行业(二)
图表11:研学旅行市场监管
图表12:研学旅行监管体制分析
图表13:研学旅行标准化建设进程
图表14:研学旅行国际标准汇总
图表15:中国研学旅行现行标准汇总
图表16:研学旅行产业链结构梳理
图表17:研学旅行产业链生态全景图谱
图表18:研学旅行产业链区域热力图
图表19:本报告研究范围界定
图表20:本报告权威数据来源
图表21:本报告研究方法及统计标准
图表22:全球及中国研学旅行发展历程
图表23:全球研学旅行发展历程
图表24:中国研学实践教育推行及研学旅行发展历程
图表25:国外研学旅行市场特征
图表26:全球发达国家营地数量(单位:个)
图表27:全球研学课程体系
图表28:研学旅行运行机制及参与主体
图表29:中国研学旅行市场主体类型
图表30:中国研学旅行参与机构
图表31:中国研学旅行参与者规模
图表32:全国小学、初中、普通高中数量(单位:万所)
图表33:全国小学、初中、普通高中在校生人数(单位:万人)
图表34:1949-2023年我国小学在校生和净入学率(单位:万人,%)
图表35:1949-2023年我国初中在校生和毛入学率(单位:万人,%)
图表36:1949-2023年我国高中阶段在校生和毛入学率(单位:万人,%)
图表37:2010-2023年中国人口数量增长趋势图(单位:亿人)
图表38:2011-2023年中国新生儿童出生人口数量(单位:万人)
图表39:研学旅行客群特征
图表40:中国研学旅行消费意愿调查情况(单位:%)
图表41:中国研学旅行人数及渗透率(单位:万人,%)
图表42:研学旅行的客户关系
图表43:中国研学旅行销售渠道
图表44:研学旅行销售渠道分析
图表45:To B和To C的优劣势分析
图表46:To B和To C的案例分析
图表47:中国研学旅行项目单价(单位:元/次)
图表48:中国研学旅行满意度
图表49:中国国际研学市场需求概况
图表50:研学旅行核心竞争力分析
图表51:中国研学旅行市场竞争格局
图表52:中国研学旅行竞争方向分析
图表53:中国研学旅行企业梯队图
图表54:中国研学旅行现有竞争情况
图表55:中国研学旅行市场集中度
图表56:中国研学旅行集中度(单位:%)
图表57:中国研学旅行波特五力模分析图
图表58:我国研学旅行潜在进入者威胁分析
图表59:我国研学旅行替代品威胁分析
图表60:我国研学旅行对上游供应商的议价能力分析
图表61:我国研学旅行五力分析结论
图表62:中国研学旅行投融资动态及热门赛道
图表63:研学旅行资金来源
图表64:研学旅行融资事件
图表65:研学旅行融资规模
图表66:研学旅行融资轮次
图表67:研学旅行热门融资赛道
图表68:中国研学旅行融资情况(单位:万人民币)
图表69:中国研学旅行企业IPO动态
图表70:中国研学旅行对外投资/跨界投资
图表71:各省研学旅行投资热点
图表72:研学旅行兼并重组动态
图表73:中国研学旅行招投标分析
图表74:中国研学旅行市场规模体量
图表75:2016-2023年中国研学旅行市场规模增长趋势(单位:亿元)
图表76:中国行业发展痛点及解决路径
图表77:研学旅行具体落地模式分析
图表78:研学资源开发原则
图表79:研学资源(研学目的地)开发/选择
图表80:全国中小学生研学实践教育营地名单
图表81:第二批全国中小学生研学实践教育基地名单
图表82:第一批全国中小学生研学实践教育营地名单
图表83:第二批全国中小学生研学实践教育营地名单
图表84:地方教育局公布的基地、营地(单位:个)
图表85:2011-2023年国家5A级景区新增数量(单位:家)
图表86:全国各省市5A级旅游景区数统计(单位:家)
图表87:研学旅程专业方向课程板块设计
图表88:中国研学资源区域分布状况
图表89:第一批全国中小学生研学实践教育基地分布情况(单位:个)
图表90:第二批全国中小学生研学实践教育基地分布情况(单位:个)
图表91:第一批全国中小学生研学实践教育营地分布情况(单位:个)
图表92:第二批全国中小学生研学实践教育基地分布情况(单位:个)
图表93:各省市公布的研学实践教育基地分布情况
图表94:各省市公布的研学实践教育营地分布情况
图表95:中国研学旅行区域发展格局
图表96:全国研学旅游重点区域发展对比
图表97:31省市研学旅行政策热力图
图表98:31省市研学旅行政策规划汇总
图表99:31省市研学旅行发展目标解读
图表100:河北省入选全国中小学生研学实践教育基地、营地名单
图表101:河北雄安新区研学旅行基地(试点)名单
图表102:邯郸市第一批中小学生市级研学旅行基地名单
图表103:河北省营地教育机构及项目分布
图表104:河北省各类学校招生、在校生和毕业生情况(单位:万人)
图表105:河北省研学旅行市场规模预测(单位:万人,%,元/次/人,次,亿元)
图表106:河北省研学旅行相关政策
图表107:河北省研学旅行长期规划
图表108:上海市入选全国中小学生研学实践教育基地、营地名单
图表109:上海市营地教育机构及项目分布
图表110:上海市各级各类学校学生人数及其增长速度(单位:万人,%)
图表111:上海研学旅行之上海太敬机器人研学课程
图表112:上海市研学旅行市场规模预测(单位:万人,%,元/次/人,次,亿元)
图表113:上海市研学旅行相关政策
图表114:上海市研学旅行长期规划
图表115:江苏省入选第一批全国中小学生研学实践教育基地名单
图表116:江苏省入选第二批全国中小学生研学实践教育基地、营地名单
图表117:江苏省首批省级研学旅游示范基地名单
图表118:江苏省营地教育机构及项目分布
图表119:江苏省各阶段教育学生情况(单位:万人,%)
图表120:江苏省首批省级研学旅游示范基地区域分布结构(单位:%)
图表121:江苏省研学旅行市场规模预测(单位:万人,%,元/次/人,次,亿元)
图表122:江苏省研学旅行市场规模预测(单位:万人,%,元/次/人,次,亿元)
图表123:江苏省研学旅行相关政策
图表124:江苏省研学旅行长期规划
图表125:安徽省入选第一批全国中小学生研学实践教育基地、营地名单
图表126:安徽省研学旅行实践基地、营地名单
图表127:安徽省营地教育机构及项目分布
图表128:安徽省各级各类教育发展情况(单位:万人)
图表129:安徽省研学旅行区域市场格局(单位:%)
图表130:安徽省研学旅行市场规模预测(单位:万人,%,元/次/人,次,亿元)
图表131:安徽省研学旅行相关政策
图表132:安徽省研学旅行长期规划
图表133:江西省入选全国中小学生研学实践教育基地、营地名单
图表134:江西省研学旅行实践基地名单
图表135:江西省各类学校招生人数、在校人数和毕业人数(单位:万人)
图表136:江西省中小学研学教育实践基地区域市场格局(单位: %)
图表137:江西省研学旅行市场规模预测(单位:万人,%,元/次/人,次,亿元)
图表138:江西省研学旅行相关政策
图表139:江西省研学旅行长期规划
图表140:广东省全国中小学生研学实践教育基地名单
图表141:广东省中小学生研学实践教育营地名单
图表142:广东省营地教育机构及项目分布
图表143:各级各类教育招生、在校生、毕业生人数(单位:万人)
图表144:广东省中小学研学教育实践基地区域市场格局(单位:%)
图表145:广东省研学旅行市场规模预测(单位:万人,%,元/次/人,次,亿元)
图表146:广东省研学旅行相关政策
图表147:广东省研学旅行长期规划
图表148:研学旅行课程研发原则
图表149:研学旅行全国中小学生研学旅行实验区
图表150:世纪明德研发费用统计情况(单位:元)
图表151:研学旅行双向互评性评价
图表152:研学旅行过程性评价涉及内容
图表153:研学旅行终结性性评价涉及内容
图表154:研学学科覆盖及研学产品(有哪些课程)
图表155:研学旅行课程产品市场结构
图表156:科普教育类概述
图表157:科普教育类基地数量
图表158:科普教育类研学需求
图表159:科普教育类发展趋势
图表160:文博院馆类研学概述
图表161:文博院馆类基地数量
图表162:文博院馆类研学需求
图表163:文博院馆类发展趋势
图表164:红色旅游类研学概述
图表165:红色旅游类基地数量
图表166:红色旅游类研学需求
图表167:红色旅游类发展趋势
图表168:综合实践基地研学概述
图表169:综合实践基地基地数量
图表170:综合实践基地研学需求
图表171:综合实践基地发展趋势
图表172:研学旅行细分市场战略地位分析
图表173:中国研学旅行企业案例解析
图表174:中国研学旅行企业梳理与对比
图表175:中国研学旅行企业案例分析说明
图表176:北京世纪明德教育科技股份有限公司发展历程
图表177:北京世纪明德教育科技股份有限公司基本信息表
图表178:北京世纪明德教育科技股份有限公司经营范围及主营业务
图表179:北京世纪明德教育科技股份有限公司经营情况
图表180:北京世纪明德教育科技股份有限公司经营资质和能力资质
图表181:北京世纪明德教育科技股份有限公司研学旅行资源
图表182:北京世纪明德教育科技股份有限公司研学旅行课程
图表183:北京世纪明德教育科技股份有限公司研学旅行发展
图表184:北京世纪明德教育科技股份有限公司业务布局战略&优劣势
图表185:新东方教育科技集团有限公司发展历程
图表186:新东方教育科技集团有限公司基本信息表
图表187:新东方教育科技集团有限公司经营范围及主营业务
图表188:新东方教育科技集团有限公司经营情况
图表189:新东方教育科技集团有限公司经营资质和能力资质
图表190:新东方教育科技集团有限公司研学旅行资源
图表191:新东方教育科技集团有限公司研学旅行课程
图表192:新东方教育科技集团有限公司研学旅行发展
图表193:新东方教育科技集团有限公司业务布局战略&优劣势
图表194:苏州原创读行学堂文化旅游发展股份有限公司发展历程
图表195:苏州原创读行学堂文化旅游发展股份有限公司基本信息表
图表196:苏州原创读行学堂文化旅游发展股份有限公司经营范围及主营业务
图表197:苏州原创读行学堂文化旅游发展股份有限公司经营情况
图表198:苏州原创读行学堂文化旅游发展股份有限公司经营资质和能力资质
图表199:苏州原创读行学堂文化旅游发展股份有限公司研学旅行资源
图表200:苏州原创读行学堂文化旅游发展股份有限公司研学旅行课程
图表201:苏州原创读行学堂文化旅游发展股份有限公司研学旅行发展
图表202:苏州原创读行学堂文化旅游发展股份有限公司业务布局战略&优劣势
图表203:广州华灯科技有限公司发展历程
图表204:广州华灯科技有限公司基本信息表
图表205:广州华灯科技有限公司经营范围及主营业务
图表206:广州华灯科技有限公司经营情况
图表207:广州华灯科技有限公司经营资质和能力资质
图表208:广州华灯科技有限公司研学旅行资源
图表209:广州华灯科技有限公司研学旅行课程
图表210:广州华灯科技有限公司研学旅行发展
图表211:广州华灯科技有限公司业务布局战略&优劣势
图表212:北京中凯国际研学旅行股份有限公司发展历程
图表213:北京中凯国际研学旅行股份有限公司基本信息表
图表214:北京中凯国际研学旅行股份有限公司经营范围及主营业务
图表215:北京中凯国际研学旅行股份有限公司经营情况
图表216:北京中凯国际研学旅行股份有限公司经营资质和能力资质
图表217:北京中凯国际研学旅行股份有限公司研学旅行资源
图表218:北京中凯国际研学旅行股份有限公司研学旅行课程
图表219:北京中凯国际研学旅行股份有限公司研学旅行发展
图表220:北京中凯国际研学旅行股份有限公司业务布局战略&优劣势
图表221:北京卓教国际科技股份有限公司发展历程
图表222:北京卓教国际科技股份有限公司基本信息表
图表223:北京卓教国际科技股份有限公司经营范围及主营业务
图表224:北京卓教国际科技股份有限公司经营情况
图表225:北京卓教国际科技股份有限公司经营资质和能力资质
图表226:北京卓教国际科技股份有限公司研学旅行资源
图表227:北京卓教国际科技股份有限公司研学旅行课程
图表228:北京卓教国际科技股份有限公司研学旅行发展
图表229:北京卓教国际科技股份有限公司业务布局战略&优劣势
图表230:长沙明珠国际旅游股份有限公司发展历程
图表231:长沙明珠国际旅游股份有限公司基本信息表
图表232:长沙明珠国际旅游股份有限公司经营范围及主营业务
图表233:长沙明珠国际旅游股份有限公司经营情况
图表234:长沙明珠国际旅游股份有限公司经营资质和能力资质
图表235:长沙明珠国际旅游股份有限公司研学旅行资源
图表236:长沙明珠国际旅游股份有限公司研学旅行课程
图表237:长沙明珠国际旅游股份有限公司研学旅行发展
图表238:长沙明珠国际旅游股份有限公司业务布局战略&优劣势
图表239:广州知鸿国际旅行社股份股份有限公司发展历程
图表240:广州知鸿国际旅行社股份股份有限公司基本信息表
图表241:广州知鸿国际旅行社股份股份有限公司经营范围及主营业务
图表242:广州知鸿国际旅行社股份股份有限公司经营情况
图表243:广州知鸿国际旅行社股份股份有限公司经营资质和能力资质
图表244:广州知鸿国际旅行社股份股份有限公司研学旅行资源
图表245:广州知鸿国际旅行社股份股份有限公司研学旅行课程
图表246:广州知鸿国际旅行社股份股份有限公司研学旅行发展
图表247:广州知鸿国际旅行社股份股份有限公司业务布局战略&优劣势
图表248:杭州少年游教育科技(集团)有限公司发展历程
图表249:杭州少年游教育科技(集团)有限公司基本信息表
图表250:杭州少年游教育科技(集团)有限公司经营范围及主营业务
图表251:杭州少年游教育科技(集团)有限公司经营情况
图表252:杭州少年游教育科技(集团)有限公司经营资质和能力资质
图表253:杭州少年游教育科技(集团)有限公司研学旅行资源
图表254:杭州少年游教育科技(集团)有限公司研学旅行课程
图表255:杭州少年游教育科技(集团)有限公司研学旅行发展
图表256:杭州少年游教育科技(集团)有限公司业务布局战略&优劣势
图表257:河南省惠民掌上研学科技有限公司(掌上研学)发展历程
图表258:河南省惠民掌上研学科技有限公司(掌上研学)基本信息表
图表259:河南省惠民掌上研学科技有限公司(掌上研学)经营范围及主营业务
图表260:河南省惠民掌上研学科技有限公司(掌上研学)经营情况
图表261:河南省惠民掌上研学科技有限公司(掌上研学)经营资质和能力资质
图表262:河南省惠民掌上研学科技有限公司(掌上研学)研学旅行资源
图表263:河南省惠民掌上研学科技有限公司(掌上研学)研学旅行课程
图表264:河南省惠民掌上研学科技有限公司(掌上研学)研学旅行发展
图表265:河南省惠民掌上研学科技有限公司(掌上研学)业务布局战略&优劣势
图表266:“齐风鲁韵”深度主题研学之旅第一天课程安排
图表267:“齐风鲁韵”深度主题研学之旅第二天课程安排
图表268:“齐风鲁韵”深度主题研学之旅第三天课程安排
图表269:“齐风鲁韵”深度主题研学之旅第四天课程安排
图表270:“齐风鲁韵”深度主题研学之旅第五天课程安排
图表271:截至2023年研学旅行发展政策汇总
图表272:截至2023年研学旅行发展政策规划汇总
图表273:国家“十四五”规划对研学旅行的影响分析
图表274:我国研学旅游行业发展相关政策及规划汇总
图表275:《关于推进中小学生研学旅行的意见》主要任务解读
图表276:浙江省相关政策规定研学旅行活动安排时间(单位:天)
图表277:研学旅行PEST分析图
图表278:研学旅行SWOT分析
图表279:研学旅行发展潜力评估
图表280:研学旅行未来关键增长点分析
图表281:研学旅行市场发展前景预测
图表282:研学旅行市场容量/市场增长空间预测
图表283:2024-2029年中国研学旅行市场规模预测(单位:万人,%,元/次/人,次,亿元)
图表284:研学旅行发展趋势洞悉
图表285:研学旅行整体发展趋势
图表286:研学旅行整体发展趋势
图表287:研学旅行技术创新趋势
图表288:研学旅行技术创新趋势
图表289:研学旅行技术创新趋势
图表290:研学旅行市场供需趋势
图表291:研学旅行进入壁垒分析
图表292:研学旅行进入壁垒分析
图表293:研学旅行投资风险预警
图表294:研学旅行投资机会分析
图表295:研学旅行市场投资价值评估
图表296:研学旅行投资策略建议
图表297:研学旅行可持续发展建议