2016年中国在线教育用户规模已达10338.1万人
众所周知，在线教育打破了线下传统教育模式受时间和空间的限制，并且能够利用很小的成本，实现大范围的教育。中国作为教育大国，在线教育模式满足了大部分消费者的需求。随着互联网的发展，在线教育技术的不断成熟，在线教育的形式和内容趋于多样化，其便利程度也不断提高，越来越多的用户开始乐意尝试这种新型学习形式。据前瞻数据库数据显示，2016年中国在线教育用户规模已达10338.1万人，同比2015年增长了13.6%。
以下为2008年—2016年中国在线教育用户规模及增速：
| 中国在线教育用户规模(万人) | ||
| 日期 | 当期值 | 同比(%) |
| 2016年 | 10,338.10 | 13.60 |
| 2015年 | 9,099.20 | 16.70 |
| 2014年 | 7,796.90 | 16.00 |
| 2013年 | 6,720.00 | 13.80 |
| 2012年 | 5,905.60 | 13.80 |
| 2011年 | 5,189.50 | 16.10 |
| 2010年 | 4,471.80 | 15.00 |
| 2009年 | 3,889.40 | 8.30 |
| 2008年 | 3,591.80 | —— |
中国教育一直着面临资源分配不均、投入产出失衡、素质教育水平较低等困境，而在线教育可突破时空限制，结合移动终端实现碎片化学习，使得教育内容更多样化。在“互联网+”的融合驱动下，国内在线教育技术不断成熟，在线教育产品推陈出新，将吸引大量用户尝试采用在线教育的新形式进行探索学习，未来几年，在线教育用户规模将保持20%以上的速度继续增长，到2019年预计达到1.6亿人。
随着互联网+的推动，资本对在线教育仍会继续地加大投入。面对在线教育风口，热钱持续涌入也必定带动产业的进一步升级。但资本将更集中于发展成熟的项目及产品，对于初创的在线教育企业来说，融资的难度将越来越大。同时，产业的联合也将越来越多，包括产业的强强联合、跨行业的联合以及线上线下的联合，将引领整个在线教育行业的新潮流。
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