iResearch发布2021年中国全能教育行业发展趋势：疫情进一步加速OMO探索和数字化转型

研究机构iResearch最新发布了关于中国全能教育行业2021年的发展趋势，结合发展背景、政策法规、科技创新、疫情等多方面做出了分析。

全能教育的发展背景 

全能教育正在随着经济高质量发展和政策教育理念的变化而兴起

中国学科辅导行业的快速发展得益于1999年全国高校扩招的政策和全国高考对人生根本性影响的理念。由于经济正在高速发展，家长教育观念和消费水平在不断提升，同时接受过高等教育的人才供给也在增加，全面教育进入全新时代。

政策法规带来新挑战和新机遇

挑战与机遇并存，行业的发展将更加健康、有序

2018年8月，国务院办公厅发布《关于规范校外培训机构发展的意见》，明确了对培训机构的场地和师资的基本要求。2019年7月教育部等六部委联合发布《关于规范校外线上培训的实施意见》，从师资审核、操作规范等多方面再次明确了辅导机构的整改标准。为了落实教育部的政策，中国许多地方政府发布了关于加强中小学生课后服务的指导意见，要求学校延长课后服务时间，为学生提供教育资源和兴趣小组等课外活动，促进学生全面发展。由于政策和监管的收紧，辅导机构的现金流压力越来越大，不得不承担合规成本和运营成本。另一方面，政策的收紧也有利于行业的健康有序发展。校内服务可能成为下一个机会。

科技进步和新冠疫情带来创新和变化

疫情加速了数字化转型、教育OMO和全能教育行业的创新

如今，社会正在以线上网络为基础进行重塑。虚拟和现实之间的界限越来越模糊。在教育行业，线上和线下融合的OMO模式将成为一种必然的趋势。目前，几乎所有行业都被数字化和智能化所赋能或颠覆，教育行业也不例外。在数字化和智能化的赋能下，更高效的产品呈现和交付方式，加上更高效、更科学的运营管理模式，正在冲击着教育的传统商业模式。新冠疫情进一步加速了全能教育行业的OMO探索和企业的数字化转型。

行业已经开始重塑

资本越来越多，科学技术的应用越来越多，竞争就越来越激烈

在供给方面，越来越多的互联网巨头、学科辅导机构和创业公司进入全能教育市场。这些机构的业务正在相互渗透，导致竞争更加激烈。同时，大量资本涌入这个行业，促进了合并和整合的浪潮，加剧了争夺客户的竞争。此外，技术应用在全能教育领域也在不断发展。全面教育的在线趋势和OMO趋势已经开始。iResearch认为，全能教育行业正在被重塑，在线全能教育将覆盖更广泛的范围，同时将提高行业集中度。竞争格局将不再那么分散，细分领域将出现更多巨头。

前瞻经济学人APP资讯组

报告原文：https://www.iresearchchina.com/content/details7_67143.html