李善友：阻碍你成功的不是能力，而是认知盲区

古语云：天道酬勤。不过古语有时候也会耽误人。拙勤未见得能有好效果，如同沙上建塔。

李善友教授今天在混沌创新商学院开学典礼的讲话，就是想告诉你这一点。

为什么能力越强，离死亡越近?你能力越强，你的固有认知通道越顽固，等生存环境发生变化时，不仅不能维护生存，反而会带来致命的遮蔽性效应。

认知是有边界的。受惠于他人的认知视角，接纳多元的思维方式，不断对自身的思维逻辑迭代，才是人类得以进步的实质，也是所谓“师者，传道授业解惑也”的真谛。

本文经混沌研习社(微信公众号：dfscx2014)授权转载，研习社是一所线上商学院，致力为创业公司培养具有互联网思维和全球化视野的创新人才。

演讲者|李善友(混沌大学创办人)

我上星期六刚从美国回来，这次又在美国闭关看了一个半月的书。这次去的时候，带着一个问题，为什么能力越强的企业，反而越来越逼近死亡?

企业有生必有死。但企业为什么会在能力最强的时候突然死亡，这背后的原因是需要反思的。无论多么伟大的公司，拥有多么辉煌技术，多么好的产品，他一定会遭遇到一个极限点。

最可怕的是，这个极限点几乎等于这个公司、这个产品、这个技术的失速点。而一个公司一旦遭遇失速点，重新恢复的可能性不到10%。不管你是诺基亚，还是微软、英特尔。眼看高楼起，眼看高楼塌。

我们很努力，我们也很强，却与结果无关。最后阻碍你进入新通道的，不是你的能力，而是你在认知上的盲区。

所以我们想问，这是个别企业的个别现象，还是人类认知的普遍规律?

如果是人类认知的普遍规律，作为个体的某个人，你能否由内而外突破你自己的思维盲区?

我突然发现，这将是一个很重要的哲学问题，关于“认知”与“存在”之间的关系。

哲学家王东岳说，只有你的主观认知通道，才能够抵达你的外在世界。但实际上，你的主观通道本身就在认知过程中扭曲了这个客观世界。

比如，我们能看到的，不过是所有光波里400纳米到700纳米的可见光，其他的都看不到。我们所以为的眼见为实，只是我们的眼睛将看得到的波长扭曲为颜色。

我们每一个人所看到的客观世界已经是我们的主观世界，不是客观世界。但我们每一个人对此毫无觉察。

更致命的是，即使你明知所看到的世界是片面的、扭曲的，你也无法由内而外打破你的认知盲区。

也许有人会说，人类是有理性的啊，是可以把扭曲的世界扭转过来的。

但当你的理性、经验本身就是建立在扭曲现象的基础上时，怎么可能凭借自己的能力扭转呢?你在扭曲的外部世界基础上，再运用自身既有的逻辑通道来思考，其实是进一步的扭曲。

可怕的是，逻辑通道一旦形成，几乎无法走出来。

举个例子，从农业文明向工商业文明转变是历史的必然。但是中国经历了漫长的农业文明阶段，并没实现这种转变，直到170年前的鸦片战争，带来西方文化的剧烈冲击，才带来了我们今天的所有变化。

请各位思考一个问题，如果没有170年前的这种碰撞，我们的儒家文明能不能自动走向工商业文明?

回答是NO。在差不多两千年的时间里面，中国最优秀的知识分子的研究范围是四书五经。科学革命以后有六万条定理，而占全世界人口20%以上的中国人，对这六万条定理的贡献率只有1%。

你不知道有这样一个逻辑通道存在，当然无法从里面走出来。

柏拉图把这叫黑暗洞穴，人在洞穴，一束阳光照进来，在洞穴里面留下了影子，人看到这个影子，就说这是世界的本原。

其实世界的本原是那个阳光，而你根本看不到。这不是你不够聪明，而是我们生存的本能——人类的感知系统本来就不是为了求真设定的，而是为了求存设定的。这是人类思维跳不去的坑。

每个人眼中的世界，都是你心里想当然的世界。

听到这里，大家就会理解，为什么不连续性会发生，为什么诺基亚会轰然倒下，为什么人类越强，离死亡越近。你能力越强，你的逻辑通道越强，等生存环境发生变化时，你的通道不仅不能维护生存，反而会带来致命的遮蔽性效应。

所以，我们要如何学习?我在说什么?我说的是，这就是人类的思维模式。而在这个思维模式之上，我们要探讨究竟应该如何学习。

知识有两个东西组成，一个是逻辑通道，一个是信息量。

如果你的信息量跟你的逻辑通道相一致，就达成了逻辑自洽，维护你的生存。当生存环境发生剧烈的变化，会有新的信息涌现。如果它不能跟你原有的逻辑通道相融合，就会造成失洽。

这时候可能有两个学习方式：

第一是继续寻求更多的信息量;第二是打破原有的逻辑边界，建立一个更宽广的逻辑通道，把新的信息放进来，寻求新的逻辑自洽，这叫逻辑变革。

第一种学习叫无效学习，因为经验的累计是归纳不出真理的。第二种学习叫有效学习。当信息量和逻辑通道失洽时，唯一有效的学习方式，就是扩展你的思维通道，转换你的逻辑模型。

而这就是混沌大学的教育理念。

混沌大学几乎是全世界唯一一个不以信息量为教育目的的学校。我们所有的理念都致力在帮助同学扩展、改变你的逻辑通道。

所以我在讲什么?未来一年，各位在混沌创新商学院，应该用这样的方式正确地学习：

第一，与老师进行思想对话，而不是听老师讲知识。

我们在全世界的商学院挑选了六位顶级的教授，来自哈佛、耶鲁、斯坦福、北大、长江、中欧，有六位思考型的企业家，包括梁建章、周鸿祎、王俊、刘芹、张邦鑫、王海宁。

尽管他们都非常优秀，但是你的学习姿势不是听干货、记要点，而是要听他的逻辑模型，反观出自己的逻辑模型。整个创新商学院的学习风格应该是冷静的、怀疑式的、流淌式的风格，不要打鸡血，不要励志。

第二，碰撞式地学习。

你自己看不到你的逻辑通道，但是别人可以看到，你只能从别人的眼中，反观出自己的逻辑通道，这是唯一的方法。

以我办创业营为例，创业营开学第一天，我会说“你们今天到这儿了，我的任务就完成了”。

第一年大家以为是我客气，第二年以为是谦虚，后来慢慢就发现，这就是我的教育方式：把最优秀的人聚到一起，碰撞、打滚、冲击，从别人身上反观出自己的东西。

创业营会分成六到八个组的私董会，把案例在课程当中呈现出来，听其他同学PK，全班同学一起做头脑风暴。同学们的意见，你能回去照做吗?那可能会让你死得更快。

但是你要看到多维度思考碰撞的价值，没有人比你了解你自己，别人只能拓宽你的逻辑通道。

这部分的学习，比在课堂的学习更为重要，我现在讲的这两点，就是我对各位在混沌创新商学院未来一年的学习的最大期望。

一年之后，如果我们再见面，我希望听到你告诉我，你在创新商学院学到的不是新名词，而是拓展了视野，拓宽了逻辑通道，改变了看世界的方式和角度。这才是正确的学习方式。

最后一点，混沌创新商学院，表面上看，好像只是把三四百人集中在一起上课而已。但这显然不是我们想做的事情。

它可能是商业教育上的一种改变，这种改变对各位来说，最重要的是身份的变化，你们都有两种身份：一种身份是首期混沌创新商学院的学生，另一种身份是混沌创新商学院的共建者、创始人，这一年当中，你的反馈，你的进步，你的挑战，你的各个方面都共同铸造了混沌创新商学院未来的魂。

也许我们这一年磨炼的这个学习方式，就是未来全新革命前的小旋风。