2013-2017年中国成人高等教育行业市场前瞻与投资战略规划分析报告
企业中长期战略规划必备
不深度调研行业形势就决策,回报将无从谈起
2013-2017年中国成人高等教育行业市场前瞻与投资战略规划分析报告
· 服务形式:文本+电子版
· 服务热线:400-068-7188
· 出品公司:前瞻产业研究院——中国产业咨询领导者
· 特别声明:我公司对所有研究报告产品拥有唯一著作权
公司从未通过任何第三方进行代理销售
购买报告请认准 商标
2013-2017年中国成人高等教育行业市场前瞻与投资战略规划分析报告
企业中长期战略规划必备
不深度调研行业形势就决策,回报将无从谈起
· 服务形式:文本+电子版
· 服务热线:400-068-7188
· 出品公司:前瞻产业研究院——中国产业咨询领导者
· 特别声明:我公司对所有研究报告产品拥有唯一著作权
公司从未通过任何第三方进行代理销售
购买报告请认准 商标
+-1.1 中国成人教育行业的界定
+-1.1.1 成人教育的界定
(1)成人教育定义
(2)成人教育的内涵
(3)成人教育的特征
(4)成人教育的目的
1.1.2 成人教育的分类
1.1.3 成人教育的主要职能
1.1.4 成人教育的办学形式
+-1.2 中国成人教育行业发展环境
+-1.2.1 成人教育政策环境分析
(1)成人教育行业管理体制
(2)成人教育行业主要政策
+-1.2.2 成人教育经济环境分析
(1)国际宏观环境分析
(2)国内宏观环境分析
(3)行业宏观环境分析
+-1.2.3 成人教育社会环境分析
(1)成人人口规模及占比
(2)居民收入与消费支出
(3)居民教育文化娱乐服务支出
+-2.1 中国成人教育行业发展现状
2.1.1 成人教育发展历程
2.1.2 成人教育市场竞争格局分析
+-2.1.3 中国成人教育存在问题分析
(1)体制出现缺失
(2)政策和法规不够完善
(3)功利倾向凸显
(4)定位难以落实
(5)管理疏漏难免
(6)工学矛盾突出
(7)办学特色不明显
(8)发展态势失衡
2.1.4 促进成人教育发展的对策
+-2.2 中国成人教育的发展趋势分析
2.2.1 成人教育发展的全球化
2.2.2 成人教育发展的社会化
2.2.3 成人教育发展的产业化
2.2.4 成人教育发展的市场化
2.2.5 成人教育发展的法制化
2.2.6 成人教育发展的人性化
+-3.2 成人高等教育发展规模
3.2.1 成人高校总体规模
3.2.2 成人高校学生情况
3.2.3 成人高校师资情况
+-3.3 成人高等教育经费收支情况
3.3.1 各地成人高等教育经费支出情况
3.3.2 各地成人高等教育经费收入情况
+-3.4 成人高等教育发展面临的挑战
3.4.1 学历教育生源市场发生变化
3.4.2 高等教育体制改革及布局结构调整
+-3.5 成人高等教育发展趋势
3.5.1 学历教育仍是发展重心
3.5.2 向更高学历层次方向发展
3.5.3 教育对象更加广泛
3.5.4 职业性更加凸显
+-4.1 中国主要开展成人高等教育高校分析
+-4.1.1 清华大学继续教育学院发展分析
(1)学院简介
(2)师资队伍及教学设施
(3)组织架构分析
(4)课程设置及特色课程分析
(5)学院最新发展动向
+-4.1.2 北京大学应用文理学院发展分析
(1)学院简介
(2)师资队伍及教学设施
(3)组织架构分析
(4)课程设置及特色课程分析
(5)学院最新发展动向
+-4.1.3 中国人民大学继续教育学院发展分析
(1)学院简介
(2)师资队伍及教学设施
(3)组织架构分析
(4)课程设置及特色课程分析
+-4.1.4 浙江大学继续教育学院发展分析
(1)学院简介
(2)组织架构分析
(3)课程设置及特色课程分析
(4)学院最新发展动向
+-4.1.5 上海财经大学继续教育学院发展分析
(1)学院简介
(2)师资队伍及教学设施
(3)组织架构分析
(4)课程设置及特色课程分析
(5)学院最新发展动向
4.1.6 深圳大学成人教育学院发展分析
+-4.2 中国主要成人高等教育学校发展分析
+-4.2.1 中央广播电视大学经营情况分析
(1)学校简介
(2)学校师资力量
(3)学校学科建设
(4)学校科研能力
(5)学校发展特色
(6)学校学历教育概况
(7)学校经营优劣势分析
(8)学校最新发展动向
+-4.2.2 上海医药职工大学经营情况分析
(1)学校简介
(2)学校学科建设
(3)学校发展特色
(4)学校学历教育概况
(5)学校社会培训概况
(6)学校经营优劣势分析
+-4.2.3 广东省国防工业职工大学经营情况分析
(1)学校简介
(2)学校师资力量
(3)学校学科建设
(4)学校发展特色
(5)学校经营优劣势分析
+-4.2.4 天津市职工经济技术大学经营情况分析
(1)学校简介
(2)学校师资力量
(3)学校学科建设
(4)学校发展特色
(5)学校学历教育概况
(6)学校社会培训概况
(7)学校经营优劣势分析
+-4.2.5 河北地质职工大学经营情况分析
(1)学校简介
(2)学校师资力量
(3)学校学科建设
(4)学校科研能力
(5)学校经营优劣势分析
(6)学校最新发展动向
图表1:2010-2012年国内生产总值同比增长速度(单位:%)
图表2:2012年固定资产投资同比增速(单位:%)
图表3:2012年房地产开发投资同比增速(单位:%)
图表4:2008-2009年全国进出口市场情况(单位:亿美元)
图表5:2010-2012年广义货币增长速度(单位:%)
图表6:2010-2012年城镇居民人均收入实际增长速度(单位:%)
图表7:2010-2012年农村居民人均收入实际增长速度(单位:%)
图表8:2012年我国PPI走势(单位:%)
图表9:2010-2012年居民消费价格同比上涨比较(单位:%)
图表10:2010-2012年社会消费品零售总额增长情况(单位:%)
图表11:2012年社会消费结构明细(单位:亿元,%)
图表12:中国各地区受教育程度排行前五名与后五名对比(单位:人)
图表13:最近连续10年中国人口年龄结构变化趋势(单位:%)
图表14:中国各地区年龄结构(单位:万人,%)
图表15:中国各省市人口年龄结构占比(一)(单位:%)
图表16:中国各省市人口年龄结构占比(二)(单位:%)
图表17:中国各省市人口年龄结构占比(三)(单位:%)
图表18:中国年龄结构排行前五名与后五名对比(单位:%)
图表19:2001-2012年中国城镇居民人均可支配收入及同比增速(单位:元,%)
图表20:2001-2012年中国农村居民人均纯收入及同比增速(单位:元,%)
图表21:最近20年中国居民人均消费支出情况(单位:元)
图表22:中国居民消费支出结构(单位:%)
图表23:中国城乡居民人均教育文化娱乐支出(单位:元)
图表24:最近连续7年中国成人高等学校发展规模(单位:所,万人)
图表25:2012年中国成人本、专科分类别学生数(单位:万人)
图表26:2012年中国成人高校专任教师、聘请校外教师学历及职称情况(单位:人)
图表27:2012年全国成人高等学校教育经费支出前十地区(单位:千元)
图表28:2012年全国地方成人高等学校学校教育经费收入前十地区(单位:千元)
图表29:清华大学继续教育学院基本信息表
图表30:清华大学继续教育学院业务能力简况表
图表31:清华大学继续教育学院业务部门组织架构图
图表32:北京大学应用文理学院基本信息表
图表33:北京大学应用文理学院业务能力简况表
图表34:北京大学应用文理学院组织架构图
图表35:中国人民大学继续教育学院基本信息表
图表36:中国人民大学继续教育学院业务能力简况表
图表37:中国人民大学继续教育学院组织架构图
图表38:浙江大学继续教育学院基本信息表
图表39:浙江大学继续教育学院业务能力简况表
图表40:浙江大学继续教育学院高端培训组织架构图
图表41:上海财经大学继续教育学院基本信息表
图表42:上海财经大学继续教育学院业务能力简况表
图表43:上海财经大学继续教育学院组织架构图
图表44:中央广播电视大学基本信息表
图表45:中央广播电视大学业务能力简况表
图表46:中央广播电视大学优劣势分析
图表47:上海医药职工大学基本信息表
图表48:上海医药职工大学业务能力简况表
图表49:上海医药职工大学优劣势分析
图表50:广东省国防工业职工大学基本信息表
图表51:广东省国防工业职工大学业务能力简况表
图表52:广东省国防工业职工大学优劣势分析
图表53:天津市职工经济技术大学基本信息表
图表54:天津市职工经济技术大学业务能力简况表
图表55:天津市职工经济技术大学优劣势分析
图表56:河北地质职工大学基本信息表
图表57:河北地质职工大学业务能力简况表
图表58:河北地质职工大学优劣势分析
咨询·服务