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2021-2026年中国教育培训行业市场前瞻与投资战略规划分析报告

2021-2026年中国教育培训行业市场前瞻与投资战略规划分析报告

Report of Market Prospective and Investment Strategy Planning on China Education & Training Industry(2021-2026)

企业中长期战略规划必备
不深度调研行业形势就决策,回报将无从谈起

2021-2026年中国教育培训行业市场前瞻与投资战略规划分析报告

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2021-2026年中国教育培训行业市场前瞻与投资战略规划分析报告

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第1章:中国教育培训行业发展综述
  • +-1.1 教育培训行业定义和分类

    +-1.1.1 教育培训行业定义

    (1)行业定义

    (2)教育培训与其他教育形式的比较

    (3)行业重要性

    +-1.1.2 教育培训市场分类

    (1)按培训项目类别划分

    (2)按培训课程资源划分

    (3)按培训机构办学主体划分

    (4)按培训对象划分

    (5)按培训方式划分

    1.1.3 报告研究范围界定

  • +-1.2 教育培训行业发展环境分析

    +-1.2.1 行业政策环境分析

    (1)行业管理体制分析

    (2)行业发展政策及法律法规

    (3)行业自律环境分析

    +-1.2.2 行业经济环境分析

    (1)GDP运行情况

    (2)居民收入分析

    +-1.2.3 行业社会环境分析

    (1)在校生人数

    (2)人口规模及素质

    (3)国民教育支出水平

    +-1.2.4 行业技术环境分析

    (1)技术催生在线教育的发展

    (2)数字化学习与信息教育影响分析

  • +-1.3 疫情对教育培训行业的影响分析

    1.3.1 疫情影响下教育培训行业发展机遇

    1.3.2 疫情影响下教育培训行业面临挑战

第2章:中国教育培训行业发展现状及前景分析
  • +-2.1 教育培训行业发展现状分析

    2.1.1 行业发展历程

    +-2.1.2 行业发展概况

    (1)行业发展规模

    (2)教育培训机构区域分布

    2.1.3 行业发展问题分析

    +-2.1.4 行业发展建议分析

    (1)加强政策扶持

    (2)加强监督和引导

    (3)提升自身核心竞争力

  • +-2.2 教育培训行业竞争状况分析

    2.2.1 行业所处阶段分析

    +-2.2.2 行业竞争情况分析

    (1)教学服务质量竞争分析

    (2)品牌竞争分析

    (3)办学主体竞争分析

    2.2.3 行业议价能力分析

    2.2.4 行业潜在威胁分析

  • +-2.3 教育培训行业发展趋势与前景分析

    +-2.3.1 市场规模趋势分析

    (1)与世界水平的差距分析

    (2)潜在受教育培训人口分析

    (3)教育培训投入分析

    (4)教育培训区域发展分析

    (5)市场规模预测

    2.3.2 资本加持趋势减缓

    +-2.3.3 竞争和整合加剧趋势

    (1)外资进入加剧竞争

    (2)风投助长行业竞争

    2.3.4 多样化经营与发展趋势

第3章:中国语言培训市场调研及分析
  • +-3.1 语言培训市场关注度网络调研

    3.1.1 语言培训品牌关注度调研

    3.1.2 语言培训方向关注度调研

    3.1.3 语言培训语种关注度调研

    3.1.4 语言培训考试关注度调研

    3.1.5 语言培训能力关注度调研

  • +-3.2 语言培训网民属性及行为调查

    +-3.2.1 语言培训网民属性

    (1)年龄属性分析

    (2)性别属性分析

    +-3.2.2 语言培训网民行为习惯

    (1)关注点分析

    (2)兴趣爱好分析

  • +-3.3 中小学生英语培训市场分析

    +-3.3.1 中小学生英语培训市场现状分析

    (1)市场基本情况

    (2)培训市场细分

    +-3.3.2 中小学生英语培训市场竞争分析

    (1)竞争阶段——成长期

    (2)品牌竞争——多品牌

    +-3.3.3 中小学生选择英语培训影响因素分析

    (1)培训价格

    (2)师资力量

    (3)培训内容

    (4)地址距离

    (5)学习环境

    (6)机构品牌

    (7)其他因素

  • +-3.4 过级英语培训市场分析

    3.4.1 过级英语培训市场消费人群

    +-3.4.2 过级英语培训市场现状分析

    (1)市场规模

    (2)发展情况——需求下降

    +-3.4.3 过级英语培训市场竞争分析

    (1)替代性竞争——威胁较大

    (2)现有竞争者——基本稳定

  • +-3.5 留学英语培训市场分析

    +-3.5.1 出国留学人群特点分析

    (1)出国留学人数

    (2)出国留学热点国家

    (3)出国留学人群其他特点

    +-3.5.2 留学英语培训市场现状分析

    (1)受国际关系、疫情影响较大

    (2)市场规模

    3.5.3 留学英语培训市场前景分析

  • +-3.6 商务英语培训市场分析

    3.6.1 商务英语培训市场现状分析

    3.6.2 商务英语培训市场消费人群分析

    3.6.3 商务英语培训市场制约因素分析

    3.6.4 商务英语培训市场发展前景分析

  • +-3.7 日语培训市场分析

    3.7.1 日语人才市场需求分析

    3.7.2 日语培训消费人群分析

    3.7.3 日语培训品牌关注度排行

    3.7.4 日语培训发展趋势分析

  • +-3.8 其他语种培训市场分析

    +-3.8.1 其他语种人才供需分析

    (1)供给分析——不足

    (2)需求分析——大增

    +-3.8.2 其他语种培训市场现状

    (1)消费人群不足

    (2)教学水平不足

    3.8.3 其他语种培训市场前景

第4章:中国IT培训市场调研及分析
  • +-4.1 IT培训市场关注度网络调研

    4.1.1 IT培训品牌关注度调研

    4.1.2 IT培训类型关注度调研

    4.1.3 IT培训职业关注度调研

    4.1.4 IT培训认证关注度调研

  • +-4.2 IT培训网民属性及行为调查

    +-4.2.1 IT培训网民属性

    (1)年龄属性分析

    (2)性别属性分析

    +-4.2.2 IT培训网民行为习惯

    (1)关注点分析

    (2)兴趣爱好分析

  • +-4.3 IT人才市场供需分析

    4.3.1 IT人才供给分析

    4.3.2 IT人才需求分析

    4.3.3 IT人才就业前景分析

  • +-4.4 IT培训市场发展分析

    4.4.1 IT培训市场发展规模分析

    4.4.2 IT培训市场消费人群分析

    4.4.3 IT培训市场存在问题分析

    4.4.4 IT培训市场热门需求分析

  • +-4.5 IT培训市场竞争分析

    +-4.5.1 IT培训市场竞争格局分析

    (1)品牌格局——北大青鸟、达内科技领头

    (2)区域竞争——集中度高

    (3)细分市场——份额稳定

    4.5.2 IT培训市场竞争趋势分析

  • +-4.6 IT培训市场前景分析

    4.6.1 IT培训市场趋势分析

    4.6.2 IT培训市场前景分析

第5章:中国课外辅导培训市场调研及分析
  • +-5.1 家长选择课外培训班情况网络调研

    +-5.1.1 家长对课外培训班的选择调研

    (1)家长选择课外培训的动机

    (2)家长选择课外培训的标准

    (3)家长选择课外培训的类别

    +-5.1.2 家长对课外培训的投入力度调研

    (1)平均月经费支出情况

    (2)每周用于教育培训的时间

  • +-5.2 课外辅导培训市场发展分析

    5.2.1 课外辅导培训市场现状分析

    5.2.2 课外辅导培训市场竞争分析

    +-5.2.3 课外辅导培训市场价格分析

    (1)课外辅导培训市场价格分析

    (2)价格对课外辅导培训市场影响

  • +-5.3 课外辅导培训市场发展前景分析

    5.3.1 课外辅导培训市场发展趋势分析

    5.3.2 课外辅导培训市场前景分析

第6章:中国企业培训市场调研及分析
  • +-6.1 企业培训现状及培训需求调研

    +-6.1.1 企业培训市场调研受访者情况

    (1)受访者从事职位分布

    (2)受访者从业年限分布

    +-6.1.2 企业培训市场现状调研

    (1)市场景气度调研

    (2)企业培训预算调研

    (3)培训供应商经营情况调研

    +-6.1.3 企业对培训市场需求调研

    (1)企业对培训项目的关注程度

    (2)企业对培训方式的关注程度

    (3)企业对学习设计的看法调研

  • +-6.2 企业培训市场发展分析

    6.2.1 企业培训发展历程分析

    6.2.2 企业培训发展规模分析

    6.2.3 企业培训市场竞争分析

    +-6.2.4 企业培训市场存在问题分析

    (1)盲目追求规模和速度

    (2)师资建设水平低下

    (3)企业员工对培训接受程度较弱

    (4)企业认为培训无用

    (5)培训设计与实施不合理

    (6)人力资源部培训负责人专业度不足

    (7)员工不愿意利用自己的时间进行培训

    (8)没有系统的培训内容

    (9)培训过后无法进行效果评估

    6.2.5 企业培训模式发展状况分析

  • +-6.3 企业培训市场需求分析

    +-6.3.1 企业培训主要需求来源分析

    (1)企业战略

    (2)绩效评估分析

    (3)岗位胜任力

    (4)员工职业生涯规划

    6.3.2 企业培训个性化需求分析

  • +-6.4 企业培训效果分析

    6.4.1 企业培训效果诊断意义分析

    +-6.4.2 企业培训效果诊断方法分析

    (1)反应层评估

    (2)学习层评估

    (3)行为层评估

    (4)结果层评估

    +-6.4.3 企业培训效果低下原因分析

    (1)忽视培训成果的转化

    (2)缺乏促进培训成果转化的环境

    (3)培训方案设计不当

    (4)无法取得受训者的有效配合

    +-6.4.4 提升企业培训效果策略分析

    (1)加强重视,提升培训管理在人力资源体系中的地位

    (2)加强评估考核,制定合理的培训目标

    (3)加强过程管理,充实、丰富培训内容

    (4)完善企业培训方式,保证培训效果

    6.4.5 企业培训效果对市场的影响

  • +-6.5 企业培训市场发展前景分析

    6.5.1 企业培训市场前景分析

    +-6.5.2 企业培训市场发展建议

    (1)成为企业培训经理的战略伙伴

    (2)加强定制化产品研发能力

    (3)提升服务品质

第7章:中国少儿培训市场调研及分析
  • +-7.1 少儿培训市场分析

    7.1.1 少儿人口规模分析

    7.1.2 少儿培训市场现状分析

    +-7.1.3 少儿培训市场竞争分析

    (1)所处阶段——成长期

    (2)竞争层次——品牌逐渐形成

    (3)竞争趋势——整合重组增加

    7.1.4 少儿培训市场前景分析

  • +-7.2 少儿语言培训市场分析

    +-7.2.1 少儿语言培训市场现状分析

    (1)发展现状

    (2)发展问题

    +-7.2.2 少儿语言培训市场竞争分析

    (1)争夺的焦点在于下沉市场

    (2)竞争对手——本土为主,外资为辅

    (3)品牌关注度——新东方领先

    +-7.2.3 少儿英语培训市场调研

    (1)少儿英语培训市场现状调查

    (2)少儿英语培训市场问题分析

    (3)少儿英语培训市场未来走势

  • +-7.3 少儿艺术培训市场分析

    +-7.3.1 少儿艺术培训市场现状分析

    (1)市场氛围——活跃

    (2)发展问题——市场不规范

    7.3.2 少儿艺术培训市场问题分析

    7.3.3 少儿艺术培训市场前景分析

第8章:中国职业资格培训市场调研及分析
  • +-8.1 职业资格培训市场发展分析

    +-8.1.1 职业资格培训相关制度分析

    (1)职业资格培训相关制度简介

    +-8.1.2 职业资格培训市场现状分析

    (1)行业规模

    (2)职业热度

    (3)品牌情况

    +-8.1.3 职业资格培训市场现状调查

    (1)职业资格证书持有比例

    (2)职业资格培训对就业的作用

    +-8.1.4 职业资格培训市场发展趋势分析

    (1)“通用型”资格认证越来越火热

    (2)会计培训市场稳定增长

  • +-8.2 会计培训市场分析

    +-8.2.1 会计人才需求现状分析

    (1)本科生会计就业比例有所下降

    (2)会计专业人员供不应求

    +-8.2.2 会计培训市场现状分析

    (1)政策——加强高级会计人才培养

    (2)规模——会计领军团队扩大

    8.2.3 会计培训市场问题分析

    8.2.4 会计培训市场发展策略

  • +-8.3 人力资源管理师培训市场分析

    8.3.1 人力资源管理师培训简介

    8.3.2 人力资源管理师报考规模

    8.3.3 人力资源管理师需求现状分析

    8.3.4 人力资源管理师培训市场潜力分析

  • +-8.4 其他热门职业资格培训市场分析

    8.4.1 心理咨询师培训市场分析

    +-8.4.2 公共营养师培训市场分析

    (1)国内公共营养师现状

    (2)公共营养师就业前景广阔

    (3)营养师供需紧张催热培训市场

    +-8.4.3 文秘培训市场分析

    (1)政策

    (2)需求

    +-8.4.4 物流师培训市场分析

    (1)就业领域——广泛

    (2)职业前景——广阔

    (3)培训需求——巨大

第9章:中国公务及研究生考试培训市场分析
  • +-9.1 公务员考试培训市场分析

    9.1.1 公务员考试人数规模分析

    9.1.2 公务员考试培训市场规模分析

    +-9.1.3 公务员考试培训市场主要企业

    (1)华图教育

    (2)中公教育

    (3)企业成功经验借鉴

    9.1.4 公务员考试培训市场挑战分析

    9.1.5 公务员考试培训市场趋势分析

    9.1.6 公务员考试培训市场前景分析

  • +-9.2 研究生考试培训市场分析

    9.2.1 研究生考试考生规模情况分析

    +-9.2.2 研究生考试培训市场规模分析

    (1)考研机构

    (2)市场规模

    +-9.2.3 研究生考试培训市场竞争分析

    (1)行业竞争程度——激烈

    (2)行业品牌——少数知名度高

    9.2.4 研究生考试培训市场问题分析

    9.2.5 研究生考试培训市场发展趋势

第10章:中国教育培训行业主要机构经营分析
  • +-10.1 中国语言培训机构个案分析

    +-10.1.1 新东方教育科技集团有限公司经营情况分析

    (1)机构发展简况分析

    (2)机构师资力量分析

    (3)机构业务情况分析

    (4)机构分布情况分析

    (5)机构经营情况分析

    (6)企业经营状况优劣势分析

    (7)企业最新发展动向分析

    +-10.1.2 EF英孚教育集团经营情况分析

    (1)机构发展简况分析

    (2)机构师资力量分析

    (3)机构业务情况分析

    (4)机构教学特色分析

    (5)机构分布情况分析

    (6)机构经营优劣势分析

    (7)企业最新发展动向分析

    +-10.1.3 上海新南洋昂立教育科技股份有限公司经营情况分析

    (1)机构发展简况分析

    (2)机构师资力量分析

    (3)机构业务情况分析

    (4)机构分布情况分析

    (5)机构经营情况分析

    (6)机构经营优劣势分析

    (7)企业最新发展动向分析

    +-10.1.4 新航道国际教育集团经营情况分析

    (1)机构发展简况分析

    (2)机构师资力量分析

    (3)机构业务情况分析

    (4)机构分布情况分析

    (5)机构经营情况分析

    (6)机构经营优劣势分析

    +-10.1.5 华尔街英语(中国)经营情况分析

    (1)机构发展简况分析

    (2)机构师资力量分析

    (3)机构业务情况分析

    (4)机构教学特色分析

    (5)机构分布情况分析

    (6)机构经营情况分析

    (7)机构经营优劣势分析

    (8)机构最新发展动向分析

    +-10.1.6 新世界教育集团经营情况分析

    (1)机构发展简况分析

    (2)机构师资力量分析

    (3)机构业务情况分析

    (4)机构教学特色分析

    (5)机构分布情况分析

    (6)机构经营情况分析

    (7)机构经营优劣势分析

    +-10.1.7 广东李阳文化教育发展有限公司经营情况分析

    (1)机构发展简况分析

    (2)机构师资力量分析

    (3)机构业务情况分析

    (4)机构教学特色分析

    (5)机构分布情况分析

    (6)机构经营优劣势分析

  • +-10.2 中国IT培训机构个案分析

    +-10.2.1 北京阿博泰克北大青鸟信息技术有限公司经营情况分析

    (1)机构发展简况分析

    (2)机构师资力量分析

    (3)机构业务情况分析

    (4)机构经营优劣势分析

    +-10.2.2 新华教育集团经营情况分析

    (1)机构发展简况分析

    (2)机构师资力量分析

    (3)机构业务情况分析

    (4)机构教学特色分析

    (5)机构分布情况分析

    (6)机构经营优劣势分析

    +-10.2.3 北京完美动力科技有限公司经营情况分析

    (1)机构发展简况分析

    (2)机构师资力量分析

    (3)机构业务情况分析

    (4)机构教学特色分析

    (5)机构分布情况分析

    (6)机构经营优劣势分析

    +-10.2.4 达内时代科技集团有限公司经营情况分析

    (1)机构发展简况分析

    (2)机构师资力量分析

    (3)机构业务情况分析

    (4)机构教学特色分析

    (5)机构分布情况分析

    (6)机构经营情况分析

    (7)机构经营优劣势分析

    +-10.2.5 北京师大安博教育科技有限责任公司经营情况分析

    (1)机构发展简况分析

    (2)机构师资力量分析

    (3)机构业务情况分析

    (4)机构教学特色分析

    (5)机构分布情况分析

    (6)机构经营情况分析

    (7)机构经营优劣势分析

    +-10.2.6 汇众益智(北京)教育科技有限公司经营情况分析

    (1)机构发展简况分析

    (2)机构师资力量分析

    (3)机构业务情况分析

    (4)机构教学特色分析

    (5)机构分布情况分析

    (6)机构经营优劣势分析

    +-10.2.7 北京水晶石教育科技有限公司经营情况分析

    (1)机构发展简况分析

    (2)机构师资力量分析

    (3)机构业务情况分析

    (4)机构教学特色分析

    (5)机构分布情况分析

    (6)机构经营优劣势分析

    +-10.2.8 中软国际卓越培训中心经营情况分析

    (1)机构发展简况分析

    (2)机构师资力量分析

    (3)机构业务情况分析

    (4)机构教学特色分析

    (5)机构分布情况分析

    (6)机构经营优劣势分析

  • +-10.3 中国其他培训机构个案分析

    +-10.3.1 北京东大正保科技有限公司经营情况分析

    (1)机构发展简况分析

    (2)机构师资力量分析

    (3)机构业务情况分析

    (4)机构分布情况分析

    (5)机构经营情况分析

    (6)机构经营优劣势分析

    +-10.3.2 北京阳光巨人教育科技有限公司经营情况分析

    (1)机构发展简况分析

    (2)机构师资力量分析

    (3)机构业务情况分析

    (4)机构分布情况分析

    (5)机构经营情况分析

    (6)机构经营优劣势分析

    +-10.3.3 诺亚舟教育科技(深圳)有限公司经营情况分析

    (1)机构发展简况分析

    (2)机构师资力量分析

    (3)机构业务情况分析

    (4)机构分布情况分析

    (5)机构经营优劣势分析

    +-10.3.4 启航教育集团经营情况分析

    (1)机构发展简况分析

    (2)机构师资力量分析

    (3)机构业务情况分析

    (4)机构教学特色分析

    (5)机构分布情况分析

    (6)机构经营优劣势分析

    +-10.3.5 北京红黄蓝儿童教育科技发展有限公司经营情况分析

    (1)机构发展简况分析

    (2)机构师资力量分析

    (3)机构业务情况分析

    (4)机构教学特色分析

    (5)机构分布情况分析

    (6)机构经营情况分析

    (7)机构经营优劣势分析

    +-10.3.6 北京万学教育科技有限公司经营情况分析

    (1)机构发展简况分析

    (2)机构师资力量分析

    (3)机构业务情况分析

    (4)机构教学特色分析

    (5)机构分布情况分析

    (6)机构经营优劣势分析

    +-10.3.7 好未来教育集团经营情况分析

    (1)机构发展简况分析

    (2)机构师资力量分析

    (3)机构业务情况分析

    (4)机构教学特色分析

    (5)机构分布情况分析

    (6)机构经营情况分析

    (7)机构经营优劣势分析

    +-10.3.8 北京尚德在线教育科技有限公司经营情况分析

    (1)机构发展简况分析

    (2)机构师资力量分析

    (3)机构业务情况分析

    (4)机构教学特色分析

    (5)机构分布情况分析

    (6)机构经营情况分析

    (7)机构经营优劣势分析

第11章:中国教育培训行业投资及建议分析
  • +-11.1 教育培训行业投资特性分析

    11.1.1 教育培训行业进入壁垒分析

    11.1.2 教育培训行业盈利因素分析

    11.1.3 教育培训行业盈利模式分析

  • +-11.2 教育培训行业投资现状分析

    11.2.1 教育培训行业投资现状分析

    11.2.2 教育行业细分领域投资情况

    11.2.3 教训培训行业投资趋势分析

  • +-11.3 教育培训行业投资建议

    11.3.1 教育培训行业投资机会分析

    11.3.2 教育培训行业投资风险分析

    11.3.3 教育培训行业投资建议

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图表1:教育培训与学校教育的比较

图表2:教育培训与职业教育的比较

图表3:教育培训与职业教育的内容比较

图表4:教育培训与民办教育的比较

图表5:按课程资源划分的教育培训机构类型

图表6:按办学主体划分的教育培训机构类型

图表7:按培训对象划分的教育培训市场

图表8:按培训方式划分的教育培训市场

图表9:2013-2021年教育培训行业重点发展政策及法律法规分析

图表10:教育培训行业自律环境分析

图表11:2012-2021中国名义GDP增长走势图(单位:万亿元,%)

图表12:2005-2020年高校毕业生毕业人数和就业率统计表(单位:万人,%)

图表13:2009-2020年中国GDP增速与高校毕业生就业率相关图(单位:%)

图表14:2009-2020年中国GDP增速与城镇失业人数相关图(单位:%)

图表15:2013-2021年中国农村居民人均可支配收入及增长趋势图(单位:元,%)

图表16:2013-2021年中国城镇居民人均可支配收入及增长趋势图(单位:元,%)

图表17:2016-2020年中国各阶段学生人数分析图(单位:万人)

图表18:2016-2020年中国城镇人口及农村人口变化分析图(单位:万人)

图表19:2016-2020年中国城镇化率变化分析图(单位:%)

图表20:我国六岁以上人口受教育程度(单位:人)

图表21:中国各地区受教育程度排行前五名(单位:人)

图表22:2014-2021年中国城镇居民在教育、文化和娱乐消费中支出统计情况(单位:元)

图表23:在线教育技术背景分析

图表24:疫情为教育培训行业带来的发展机遇

图表25:教育培训行业发展历程

图表26:2017-2020年在线教育、手机在线教育用户规模及使用率(单位:万人,%)

图表27:2006-2021年教育培训公司海外上市累计数量(单位:家)

图表28:2010-2021年教育培训海外上市公司总市值(单位:亿元)

图表29:2021年教育培训行业企业区域分布(单位:家)

图表30:教育培训行业发展发展问题

图表31:教育培训行业政策扶持分析

图表32:加强教育培训行业监督和引导分析

图表33:教育培训机构提升自身核心竞争力

图表34:教育培训行业所处阶段分析

图表35:2021年中国教育培训机构十大品牌

图表36:不同办学主体竞争情况分析

图表37:教育培训行业议价能力分析

图表38:2010-2020年中国新生儿出生人口数量(单位:万人)

图表39:2014-2021年教育培训行业投资事件数量及金额(单位:起,亿元)

图表40:2020-2021年外语培训十大品牌关注度排行榜

图表41:中国成人英语市场规模结构(单位:%)

图表42:2021年7-8月英语/日语/韩语/法语/西班牙语百度搜索指数

图表43:语言培训考试关注度调研(单位:%)

图表44:语言培训能力关注度调研(单位:%)

图表45:语言培训网民年龄构成(单位:%)

图表46:语言培训网民性别比例(单位:%)

图表47:语言培训网民关注点排行(单位:%)

图表48:语言培训网民兴趣爱好(单位:%)

图表49:中国中小学英语培训的分类

图表50:在线青少年英语培训机构品牌市场阵营

图表51:我国出国留学人数变化情况(单位:万人)

图表52:2019-2021年我国出国留学人员意向留学国家/地区TOP 10(单位:%)

图表53:出国留学人群特点分析

图表54:2020年主要留学英语培训课程价格(单位:元)

图表55:商务英语培训市场制约因素分析

图表56:日语需求人才分析

图表57:日语培训消费人群分析

图表58:2020-2021年日语培训十大品牌关注度排行榜

图表59:2020-2021IT培训品牌关注度排行

图表60:IT培训类型关注度情况(单位:%)

图表61:IT培训职业关注度情况(单位:%)

图表62:IT培训认证关注度情况(单位:%)

图表63:IT培训网民年龄构成(单位:%)

图表64:IT培训网民性别比例(单位:%)

图表65:IT培训网民关注点排行(单位:%)

图表66:IT培训网民兴趣爱好(单位:%)

图表67:IT人才供给特征分析

图表68:2013-2020年软件业从业人员数变化情况(单位:万人)

图表69:2015-2020年软件业从业人员工资总额增长率(单位:%)

图表70:2020年中国软件工程专业就业岗位分布(单位%)

图表71:2013-2020年IT培训市场规模测算(单位:亿元)

图表72:IT培训市场消费人群类型

图表73:IT培训市场存在问题分析

图表74:IT培训市场热门课程

图表75:IT培训市场企业竞争格局分析

图表76:IT培训市场趋势分析

图表77:2021-2026年IT培训市场规模预测(单位:亿元)

图表78:家长选择课外培训的目的(单位:%)

图表79:家长选择课外培训班的参考标准(单位:%)

图表80:家长已选择课外培训班的类型(单位:%)

图表81:家长对课外培训班的投入力度(单位:%)

图表82:家长对课外培训时长的选择(单位:%)

图表83:课外辅导培训市场分类及现状

图表84:课外辅导培训机构类型按教学环境和手段分

图表85:2020年课外辅导培训市场结构

图表86:分地区家教辅导费用对比(单位:元/小时)

图表87:课外辅导培训市场发展趋势分析

图表88:《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》具体措施

图表89:受访者从事职位分布(单位:%)

图表90:受访者行业从业年限分布(单位:%)

图表91:受访者对企业管理培训市场的评价(单位:%)

图表92:受访者对企业管理培训市场的预测(单位:%)

图表93:企业管理培训预算执行情况(单位:%)

图表94:企业管理培训预算规划情况(单位:%)

图表95:培训供应商经营情况(单位:%)

图表96:企业培训供应商面临的挑战(单位:%)

图表97:培训供应商经营预测(单位:%)

图表98:2020年行业对培训项目的需求程度(单位:%)

图表99:2020年企业对培训项目的需求程度(单位:%)

图表100:2020年企业对培训方式的关注程度

图表101:受访者企业对学习项目设计的看法分布(单位:%)

图表102:中国企业培训行业发展历程

图表103:中国新增登记企业数量(单位:万户,%)

图表104:2018-2020年中国企业培训行业市场规模测算(单位:%,万人,元/人/年,亿元)

图表105:企业管理培训市场的培训公司类型介绍

图表106:2016-2020年中国0-14岁人口规模及占比(单位:万人,%)

图表107:典型城市少儿培训市场现状分析

图表108:2021年中国线下少儿英语培训品牌培训中心分布(单位:个)

图表109:2021年少儿英语培训品牌关注度排行

图表110:中国少儿英语市场调研结果(单位:%)

图表111:少儿英语培训市场问题分析

图表112:少儿艺术培训市场问题分析

图表113:职业资格培训相关制度简介

图表114:职业资格培训示意图

图表115:2009-2020年城镇登记失业人数及登记失业率(单位:万人,%)

图表116:本科毕业生从事的10大主要职业类的就业比例(单位:%)

图表117:会计培训市场问题分析

图表118:会计培训市场发展策略

图表119:不同模块HR的平均薪酬区间(单位:元)

图表120:中国不同精神障碍的终身患病率(单位:%)

图表121:2017-2020年中国注册营养师报考情况(单位:人,%)

图表122:2016-2020年中国物流运行情况(单位:万亿元)

图表123:2021年春节复工首周招聘需求(单位:%)

图表124:2009-2020年国家公务员考试报考情况汇总(单位:个,人,万人)

图表125:2018-2020年公务员考试培训市场规模测算(单位:万人,%,元,亿元)

图表126:2020年公务员考试培训市场竞争格局(单位:%)

图表127:中公教育发展历程简表

图表128:截止2021年8月中公教育核心产业链

图表129:2006-2021年中公教育出版的部分教辅图书一览

图表130:公务员考试培训市场挑战分析

图表131:公务员考试培训市场趋势

图表132:2025-2030年公务员考试培训市场规模敏感性分析(单位:亿元)

图表133:2015-2021年考研人数规模(单位:万人,%)

图表134:中国主要考研机构布局情况

图表135:2020年研究生考生在考研辅导班上的人均支出情况(单位:%)

图表136:2020年中国研究生考生培训市场规模测算(单位:亿元)

图表137:2021年中国考研培训机构十大品牌

图表138:研究生考试培训市场问题分析

图表139:研究生考试培训市场发展趋势

图表140:新东方教育科技集团有限公司基本信息表

图表141:新东方教育科技集团有限公司主要业务构成

图表142:新东方教育科技集团全国学校分布情况

图表143:2017-2020财年新东方教育科技集团有限公司主要经济指标(单位:百万美元)

图表144:2017-2020财年新东方教育科技集团有限公司盈利能力指标(单位:%)

图表145:2017-2020财年新东方教育科技集团有限公司运营能力指标(单位:次)

图表146:2017-2020财年新东方教育科技集团有限公司偿债能力指标(单位:%)

图表147:2017-2020财年新东方教育科技集团有限公司发展能力指标(单位:%)

图表148:北京新东方教育科技集团有限公司优劣势分析

图表149:EF英孚教育集团基本信息表

图表150:EF英孚教育集团幼儿英语培训课程及教学目标简介

图表151:EF英孚教育集团儿童英语培训课程及教学目标简介

图表152:EF英孚教育集团青少儿英语课程培训目标简介

图表153:EF英孚教育集团青少年英语课程培训目标简介

图表154:EF英孚教育集团成人英语培训Smart系统简介

图表155:EF英孚教育集团海外游学/留学课程简介

图表156:EF英孚教育集团全球办公室分布

图表157:EF英孚教育集团优劣势分析

图表158:上海新南洋昂立教育科技股份有限公司基本信息表

图表159:上海新南洋昂立教育科技股份有限公司部分名师情况

图表160:上海新南洋昂立教育科技股份有限公司培训课程及内容简介

图表161:2016-2021年上海新南洋昂立教育科技股份有限公司主要经济指标(单位:万元)

图表162:2016-2021年上海新南洋昂立教育科技股份有限公司盈利能力指标(单位:%)

图表163:2016-2021年上海新南洋昂立教育科技股份有限公司运营能力指标(单位:次)

图表164:2016-2021年上海新南洋昂立教育科技股份有限公司偿债能力指标(单位:百万美元,%)

图表165:2016-2021年上海新南洋昂立教育科技股份有限公司发展能力指标(单位:%)

图表166:上海新南洋昂立教育科技股份有限公司优劣势分析

图表167:新航道国际教育集团基本信息表

图表168:新航道国际教育集团部分名师情况

图表169:新航道国际教育集团青少课程简介

图表170:新航道国际教育集团特色课程简介

图表171:新航道国际教育集团分校分布

图表172:新航道国际教育集团优劣势分析

图表173:华尔街英语(中国)基本信息表

图表174:多媒体互动课程简介

图表175:高级英语课程简介

图表176:PRO职场英语课程简介

图表177:华尔街英语(中国)课程级别图

图表178:华尔街英语(中国)多元法教学图示

图表179:华尔街英语(中国)优劣势分析

图表180:新世界教育集团基本信息表

图表181:新世界教育集团师资力量简介

图表182:新世界教育集团培训业务简介

图表183:新世界教育集团机构分布

图表184:新世界教育集团所获荣誉简介

图表185:新世界教育集团优劣势分析

图表186:广东李阳文化教育发展有限公司基本信息表

图表187:广东李阳文化教育发展有限公司优劣势分析

图表188:北京阿博泰克北大青鸟信息技术有限公司基本信息表

图表189:北京阿博泰克北大青鸟信息技术有限公司部分名师情况

图表190:北京阿博泰克北大青鸟信息技术有限公司主要课程介绍

图表191:北京阿博泰克北大青鸟信息技术有限公司优劣势分析

图表192:新华教育集团基本信息表

图表193:新华电脑教育内容简介

图表194:新华教育集团优劣势分析

图表195:北京完美动力科技有限公司基本信息表

图表196:北京完美动力科技有限公司教学特色简介

图表197:北京完美动力科技有限公司优劣势分析

图表198:达内时代科技集团有限公司基本信息表

图表199:达内时代科技集团有限公司部分名师情况

图表200:达内时代科技集团有限公司课程情况

图表201:达内时代科技集团有限公司机构分布情况

图表202:2016-2021年达内时代科技集团有限公司主要经济指标(单位:亿元)

图表203:2016-2021年达内时代科技集团有限公司盈利能力指标(单位:%)

图表204:2016-2021年达内时代科技集团有限公司运营能力指标(单位:次)

图表205:2016-2021年达内时代科技集团有限公司偿债能力指标(单位:%)

图表206:2016-2021年达内时代科技集团有限公司发展能力指标(单位:%)

图表207:达内时代科技集团有限公司优劣势分析

图表208:北京师大安博教育科技有限责任公司基本信息表

图表209:北京师大安博教育科技有限责任公司职业教育服务部分名师情况

图表210:北京师大安博教育科技有限责任公司基础教育服务内容

图表211:北京师大安博教育科技有限责任公司创新教学模式分析

图表212:2016-2021年北京师大安博教育科技有限责任公司主要经济指标(单位:亿元)

图表213:2016-2021年北京师大安博教育科技有限责任公司盈利能力指标(单位:%)

图表214:2016-2021年北京师大安博教育科技有限责任公司运营能力指标(单位:次)

图表215:2016-2021年北京师大安博教育科技有限责任公司偿债能力指标(单位:%)

图表216:2016-2021年北京师大安博教育科技有限责任公司发展能力指标(单位:%)

图表217:北京师大安博教育科技有限责任公司优劣势分析

图表218:汇众益智(北京)教育科技有限公司基本信息表

图表219:汇众益智(北京)教育科技有限公司部分名师情况

图表220:汇众益智(北京)教育科技有限公司学院课程情况

图表221:汇众益智(北京)教育科技有限公司教育体系模型图

图表222:汇众益智(北京)教育科技有限公司分支机构图

图表223:汇众益智(北京)教育科技有限公司优劣势分析

图表224:北京水晶石教育科技有限公司基本信息表

图表225:北京水晶石教育科技有限公司部分名师代表作品情况

图表226:北京水晶石教育科技有限公司分支机构图

图表227:北京水晶石教育科技有限公司优劣势分析

图表228:中软国际卓越培训中心基本信息表

图表229:中软国际卓越培训中心部分首席讲师情况

图表230:中软国际卓越培训中心优劣势分析

图表231:北京东大正保科技有限公司基本信息表

图表232:北京东大正保科技有限公司中华会计网部分名师情况

图表233:北京东大正保科技有限公司医学教育网部分名师情况

图表234:北京东大正保科技有限公司法律教育网部分名师情况

图表235:北京东大正保科技有限公司工程教育网部分名师情况

图表236:2016-2020财年东大正保科技有限公司主要经济指标(单位:万美元)

图表237:2016-2020财年东大正保科技有限公司盈利能力指标(单位:%)

图表238:2016-2020财年东大正保科技有限公司运营能力指标(单位:次)

图表239:2016-2020财年东大正保科技有限公司偿债能力指标(单位:%)

图表240:2016-2020财年东大正保科技有限公司发展能力指标(单位:%)

图表241:北京东大正保科技有限公司优劣势分析

图表242:北京阳光巨人教育科技有限公司基本信息表

图表243:北京阳光巨人教育科技有限公司部分名师团队

图表244:北京阳光巨人教育科技有限公司优劣势分析

图表245:诺亚舟教育科技(深圳)有限公司基本信息表

图表246:诺亚舟教育科技(深圳)有限公司业务分析

图表247:诺亚舟教育科技(深圳)有限公司优劣势分析

图表248:启航教育集团基本信息表

图表249:启航教育集团部分名师情况

图表250:启航教育集团优劣势分析

图表251:北京红黄蓝儿童教育科技发展有限公司基本信息表

图表252:北京红黄蓝儿童教育科技发展有限公司亲子课程设置情况

图表253:北京红黄蓝儿童教育科技发展有限公司教学方案情况

图表254:2016-2021年北京红黄蓝儿童教育科技发展有限公司主要经济指标(单位:万美元)

图表255:2016-2021年北京红黄蓝儿童教育科技发展有限公司盈利能力指标(单位:%)

图表256:2016-2021年北京红黄蓝儿童教育科技发展有限公司运营能力指标(单位:次)

图表257:2016-2021年北京红黄蓝儿童教育科技发展有限公司偿债能力指标(单位:%)

图表258:2016-2021年北京红黄蓝儿童教育科技发展有限公司发展能力指标(单位:%)

图表259:北京红黄蓝儿童教育科技发展有限公司优劣势分析

图表260:北京万学教育科技有限公司基本信息表

图表261:北京万学教育科技有限公司优劣势分析

图表262:好未来教育集团基本信息表

图表263:2016-2021财年好未来教育集团主要经济指标(单位:万美元)

图表264:2016-2021财年好未来教育集团盈利能力指标(单位:%)

图表265:2016-2021财年好未来教育集团运营能力指标(单位:次)

图表266:2016-2021财年好未来教育集团偿债能力指标(单位:%)

图表267:2016-2021财年好未来教育集团发展能力指标(单位:%)

图表268:好未来教育集团优劣势分析

图表269:北京尚德在线教育科技有限公司基本信息表

图表270:北京尚德在线教育科技有限公司部分名师情况

图表271:2016-2021年北京尚德在线教育科技有限公司主要经济指标(单位:亿元)

图表272:2016-2021年北京尚德在线教育科技有限公司盈利能力指标(单位:%)

图表273:2016-2021年北京尚德在线教育科技有限公司运营能力指标(单位:次)

图表274:2016-2021年北京尚德在线教育科技有限公司偿债能力指标(单位:%)

图表275:2016-2021年北京尚德在线教育科技有限公司发展能力指标(单位:%)

图表276:北京尚德在线教育科技有限公司优劣势分析

图表277:教育培训行业进入壁垒分析

图表278:教育培训行业盈利因素分析

图表279:线上教育培训主要盈利模式分析

图表280:2014-2021年教育培训行业投资事件数量及金额(单位:起,亿元)

图表281:2021年5-8月教育培训行业上亿级投资事件汇总

图表282:教育培训行业投资趋势分析

图表283:教育培训行业投资风险分析

图表284:教育培训行业投资建议

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