图表1：航空教育培训主要目标

图表2：航空教育培训分类（按航空教育培训形式分类）

图表3：航空教育培训分类（按航空教育教育培训内容分类）

图表4：航空教育培训行业所属国民经济行业分类

图表5：航空教育培训行业专业术语介绍

图表6：本报告研究范围界定

图表7：本报告的主要数据来源及统计标准说明

图表8：航空教育培训行业主管部门

图表9：航空教育培训行业自律组织

图表10：2015 -2021年航空教育培训行业发展政策汇总

图表11：“十四五”规划中有关航空教育培训行业发展内容汇总

图表12：中国“碳中和、碳达峰”目标

图表13：2013-2022年一季度美国国内生产总值变化趋势图（单位：亿美元，%）

图表14：2011-2022年一季度日本GDP总量（单位：万亿日元）

图表15：2013-2022年欧盟27国GDP总量（单位：万亿欧元）

图表16：2014-2022年一季度中国国内生产总值及增长速度（单位：万亿元，%）

图表17：2014-2022年一季度全国固定资产投资（不含农户）变化情况（单位：万亿元，%）

图表18：2022年三类产业投资占固定资产投资（不含农户）比重（单位：%）

图表19：2022年中国主要经济指标预测（单位：万人，万亿斤，%）

图表20：2022年中国经济综合展望

图表21：2012-2022年中国大陆人口数量（单位：万人，%）

图表22：2015-2022年中国人口结构对比（单位：%）

图表23：疫情对中国航空教育培训行业带来的影响

图表24：VR技术在航空教育培训领域的应用

图表25：截至2022年飞行员就业状态（单位：%）

图表26：全球主要航空学校介绍

图表27：美国高等院校分类

图表28：美国航校主要类型

图表29：美国航空教育培训发展特点

图表30：全球航空教育培训行业发展趋势预判

图表31：未来20年全球航空专业人才需求数量预测（2023-2028年）（单位：万人）

图表32：未来20年全球各区域航空专业人才需求数量预测（2023-2028年）（单位：万人）

图表33：未来20年全球航空教育培训行业市场规模预测（2023-2028年）（单位：万人，万元/人，亿元）

图表34：航空教育培训行业发展历程

图表35：航空教育培训行业市场特征

图表36：航空教育培训产业链结构

图表37：航空教育培训产业链生态图谱

图表38：航空教育培训行业相关高校介绍

图表39：中国特色高水平职业院校航空类教育学院介绍

图表40：2022年中国境内141部飞行学校合格证基本信息统计

图表41：《航线运输驾驶员整体课程》

图表42：飞行员培训费用来源分类

图表43：飞行员培养模式

图表44：飞行学员职业路线

图表45：中国飞行员培养未来发展方向

图表46：中国CCAR-147维修培训机构

图表47：中国主要培训机构CCAR-66R3培训费用（单位：元）

图表48：2018-2022年中国航空教育培训行业市场规模测算（单位：亿元）

图表49：中国航空教育培训行业市场竞争格局

图表50：航空教育培训行业五力模型

图表51：2018-2022年中国民航运输总周转量（单位：亿吨公里）

图表52：2018-2022年中国民航旅客运输量（单位：亿人次）

图表53：2018-2022年中国民航货邮运输量（单位：万吨）

图表54：国内运输航空公司数量（单位：家）

图表55：中国运输飞机数量（单位：架，%）

图表56：中国定期航班条数及里程（单位：架，%）

图表57：2018-2022年中国民航运输机场旅客吞吐量（单位：亿人次）

图表58：2018-2022年中国民航运输机场货邮吞吐量（单位：万吨）

图表59：2018-2022年中国民航运输机场起降架次（单位：万架次）

图表60：未来20年中国飞机交付规模预测（2023-2028年）（单位：架，亿美元）

图表61：2018-2022年中国颁发的航空器驾驶员执照总数和增量变化变化情况（单位：本，%）

图表62：2019-2022年中国驾驶员执照人数分类统计（单位：人）

图表63：各类执照申请人最低年龄要求

图表64：截至2022年中国驾驶员年龄结构分布情况（不含非活跃执照持有人）（单位：人）

图表65：2018-2022年中国女性民航驾驶员数量变化情况（单位：人）

图表66：2018-2022年中国女性驾驶员数量占比变化情况（单位：%）

图表67：2022年中国航空器驾驶员民族分布（单位：人）

图表68：2022年中国民航驾驶员执照颁发数量地区分布（单位：本）

图表69：2018-2022年中国无人机驾驶员执照数量（单位：本）

图表70：2022年中国无人机驾驶员执照数量（单位：本）

图表71：2022年政府事务及事业单位驾驶员数量统计（单位：人）

图表72：2018-2022年中国运输航空公司可用机长数量统计（单位：人）

图表73：2022年中国商照升航线照周期（单位：人）

图表74：2015-2022年中国境内、境外141部飞行学校数量情况（单位：所）

图表75：2018-2022年中国境内、境外141部飞行学校注册的飞行学员人数（单位：人）

图表76：2022年中国境内、境外141部飞行学校所批准的训练容量与在训飞行学员人数（单位：人）

图表77：2018-2022年中国境内141部飞行学校飞行教员人数（单位：人）

图表78：2018-2022年中国境内全行业飞行教员人数（单位：人）

图表79：2018-2022年中国乘务员数量情况（单位：人）

图表80：2022年中国运输航空公司空乘队伍规模比重（单位：%）

图表81：2022年中国乘务员国籍结构

图表82：2022年中国乘务员男女比例（单位：%）

图表83：2022年中国主要少数民族乘务员数量（单位：人）

图表84：2022年中国籍乘务员户籍构成（单位：人）

图表85：2022年中国籍乘务员户籍分布

图表86：2019-2022年中国通航公司乘务员数量（单位：人）

图表87：2022年中国通航乘务员公司分布情况（单位：%）

图表88：未来20年中国航空专业人才需求数量预测（2023-2028年）（单位：万人）

图表89：未来20年中国航空教育培训行业市场规模预测（2023-2028年）（单位：万人，万元/人，亿元）

图表90：中国航空教育培训行业投资策略建议

图表91：中国人民解放军空军航空大学发展历程

图表92：中国人民解放军空军航空大学学科建设情况（单位：个）

图表93：中国人民解放军空军航空大学专业介绍

图表94：中国人民解放军空军航空大学师资力量（单位：人）

图表95：北京航空航天大学飞行学院发展历程

图表96：北京航空航天大学飞行学院专业介绍

图表97：北京航空航天大学师资力量（单位：人）

图表98：南京航空航天大学通飞学院发展历程

图表99：南京航空航天大学通飞学院专业介绍

图表100：南京航空航天大学通飞学院飞行技术系师资力量（单位：人）

图表101：中国民用航空飞行学院发展历程

图表102：中国民用航空飞行学院学科建设情况（单位：个）

图表103：中国民用航空飞行学院航空教育培训专业设置

图表104：中国民用航空飞行学院师资力量与生源情况（单位：人，万人）

图表105：中国东方航空股份有限公司发展历程

图表106：中国东方航空股份有限公司基本信息表

图表107：2022年中国东方航空股份有限公司与实际控制人之间的产权及控制关系图（单位：%）

图表108：2017-2022年中国东方航空股份有限公司主要经济指标分析（单位：亿元）

图表109：2017-2022年中国东方航空股份有限公司盈利能力分析（单位：%）

图表110：2017-2022年中国东方航空股份有限公司运营能力分析（单位：次）

图表111：2017-2022年中国东方航空股份有限公司偿债能力分析（单位：%，倍）

图表112：2017-2022年中国东方航空股份有限公司发展能力分析（单位：%）

图表113：中国东方航空股份有限公司整体业务架构

图表114：2022年中国东方航空股份有限公司主营收入分地区情况（单位：%）

图表115：中国东方航空股份有限公司内部航空教育培训情况

图表116：中国东方航空股份有限公司航空教育培训布局情况

图表117：中国东方航空股份有限公司航空教育培训业务优劣势分析

图表118：江苏无国界航空发展有限公司发展历程

图表119：江苏无国界航空发展有限公司基本信息表

图表120：2022年江苏无国界航空发展有限公司股权穿透图

图表121：江苏无国界航空发展有限公司业务布局

图表122：江苏无国界航空发展有限公司整体业务架构

图表123：江苏无国界航空发展有限公司航空教育培训业务布局优劣势分析

图表124：东方时尚驾驶学校股份有限公司发展历程

图表125：东方时尚驾驶学校股份有限公司基本信息表

图表126：2022年东方时尚驾驶学校股份有限公司股权穿透图

图表127：2017-2022年东方时尚驾驶学校股份有限公司主要经济指标分析（单位：万元）

图表128：2017-2022年东方时尚驾驶学校股份有限公司盈利能力分析（单位：%）

图表129：2017-2022年东方时尚驾驶学校股份有限公司运营能力分析（单位：次）

图表130：2017-2022年东方时尚驾驶学校股份有限公司偿债能力分析（单位：%，倍）

图表131：2017-2022年东方时尚驾驶学校股份有限公司发展能力分析（单位：%）

图表132：2022年东方时尚驾驶学校股份有限公司业务收入占比情况（单位：%）

图表133：2022年东方时尚驾驶学校股份有限公司营收区域分布（单位：%）

图表134：东方时尚通用航空股份有限公司业务布局

图表135：东方时尚通用航空股份有限公司师资力量（单位：人，驾，亩，条，个，平方米，）

图表136：东方时尚驾驶学校股份有限公司航空教育培训业务布局优劣势分析

图表137：北京翔宇通用航空有限公司基本信息表

图表138：2022年北京翔宇通用航空有限公司股权穿透图

图表139：北京翔宇通用航空有限公司航空教育培训业务布局及产品详情

图表140：北京翔宇通用航空有限公司航空教育培训师资与生源（单位：人，所，个，条）

图表141：北京翔宇通用航空有限公司航空教育培训业务布局优劣势分析

图表142：贵州航空投资控股集团有限责任公司基本信息表

图表143：2022年贵州航空投资控股集团有限责任公司股权穿透图

图表144：贵州航空投资控股集团有限责任公司整体业务架构

图表145：贵州航空投资控股集团有限责任公司航空教育培训板块业务布局

图表146：贵州航空投资控股集团有限责任公司航空教育培训业务布局优劣势分析

图表147：湖南好帅航空教育科技有限公司发展历程

图表148：湖南好帅航空教育科技有限公司基本信息表

图表149：2022年湖南好帅航空教育科技有限公司股权穿透图

图表150：湖南好帅航空教育科技有限公司业务结构

图表151：湖南好帅航空教育科技有限公司业务网络布局

图表152：湖南好帅航空教育科技有限公司航空教育培训项目要求

图表153：湖南好帅航空教育科技有限公司航空教育培训业务布局优劣势分析

图表154：四川海特高新技术股份有限公司基本信息表

图表155：2022年四川海特高新技术股份有限公司股权架构图（单位：%）

图表156：2017-2022年四川海特高新技术股份有限公司主要经济指标分析（单位：万元）

图表157：2017-2022年四川海特高新技术股份有限公司盈利能力分析（单位：%）

图表158：2017-2022年四川海特高新技术股份有限公司运营能力分析（单位：次）

图表159：2017-2022年四川海特高新技术股份有限公司偿债能力分析（单位：%，倍）

图表160：2017-2022年四川海特高新技术股份有限公司发展能力分析（单位：%）

图表161：2022年四川海特高新技术股份有限公司主营业务分产品情况（按营收）（单位：%）

图表162：2022年四川海特高新技术股份有限公司主营业务分地区情况（按营收）（单位：%）

图表163：四川海特高新技术股份有限公司航空教育培训布局情况

图表164：四川海特高新技术股份有限公司航空教育培训业务优劣势分析